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Fachdidaktische Ansätze zur Erschließung eschatologischer Fragen - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SoSe 2024 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfrist Katholische Theologie, Zulassungsphase    15.02.2024 - 31.03.2024   
Einrichtungen :
Katholische Theologie
Geisteswissenschaften
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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iCalendar Export für Outlook
Mo. 14:00 bis 16:00 wöch. von 08.04.2024  R12T - R12 T03 F87       Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Eck, Sebastian , Dr.
Zuordnung zu Einrichtungen
Katholische Theologie
Inhalt
Kommentar

Die Frage nach dem Grund und dem Gegenstand menschlicher Hoffnung ist eine zentrale Frage von Theologie. Mit besonderer Dringlichkeit stellt sich diese Frage in Anbetracht des Todes. Doch die Sehnsucht nach menschlicher Erfüllung, aber auch die Hoffnung auf Gerechtigkeit machen an der Schwelle des Todes nicht Halt. Die Religionen verleihen solcher Sehnsucht und Hoffnung im Lichte ihrer Verheißungen jeweils eine besondere Gestalt. Wie sieht die christliche Gestalt menschlicher Hoffnung aus? Worin hat sie ihren Grund? Wie lässt sich von dieser Hoffnung heute sprechen? Wie kann der Religionsunterricht fachdidaktische Zugänge schaffen zum Verständnis eschatologischer Fragen und Antworten? 

Bemerkung

MA LA 2.4 - Didaktische Konzepte des Religionsunterrichts

Hinweis zum Studienverlaufsplan im Master Grundschullehramt: Wir empfehlen Ihnen, den Kurs „Didaktische Konzepte des Religionsunterrichts“, der für das 3. Fachsemester vorgesehen ist, nach Möglichkeit bereits vor dem Praxissemester zu besuchen!


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Die Veranstaltung wurde 3 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2024 gefunden: