Zur Seitennavigation oder mit Tastenkombination für den
accesskey
-Taste und Taste 1
Zum Seiteninhalt oder mit Tastenkombination für den
accesskey
und Taste 2
WiSe 2025/26
Hilfe
Sitemap
S
tartseite
A
nmelden
Logout in
[min]
[minutetext]
Studentisches Leben
Veranstaltungen
Einrichtungen
Personen
Räume und Gebäude
Sie sind hier:
Startseite
Modul : Modul IV (IV.2.1) - GS - Einzelansicht
Grunddaten
Einrichtung
Zuordnung zu Studiengängen
Veranstaltungen
Grunddaten
Kurztext
BABiWiGS
Studienphase
Drucktext
Modul IV (IV.2.1) - GS
Umfang des Moduls
Langtext
Modul IV (IV.2.1) - GS
Turnus des Angebotes
Art des Moduls
Modul
Gesamt-Leistungspunktzahl
Zulassungsrang
1
ModulCode
Einrichtung
Einrichtung
Bildungswissenschaften
Zuordnung zu Studiengängen
Studiengänge
LA Bachelor an Grund Englisch
LA Bachelor an Grund Evangelische Religionslehre
LA Bachelor an Grund Katholische Religionslehre
LA Bachelor an Grund Kunst
LA Bachelor an Grund Sport
LA Bachelor an Grund Bildungswissenschaften
LA Bachelor an Grund Lernbereich I Sprachliche Grundbildung
LA Bachelor an Grund Lernbereich II Mathematische Grundbildung
LA Bachelor an Grund Lernbereich III Natur- und Gesellschaftswissenscha
LA Bachelor an Grund Musik (Folkwang Universität der Künste)
LA Bachelor an Grund Lernbereich I+II Sprachliche und Mathematische Gru
Veranstaltungen des aktuellen Semesters
IV.2.1: Konstruktiver Umgang mit Heterogenität als Lehrkraft an der Grundschule (Teil 1)
Projektseminar
IV.2.1: (inklusions-)pädagogische Perspektiven auf Diagnostik in Schule und Unterricht (Teil 1)
Seminar
IV.2.1: ENTFÄLLT Geschlechter und darüber hinaus: Inszenierung von Geschlecht in der Kindheit (Teil I) (NEU am: 26.09.25)
Seminar
IV.2.1: Heterogenität in der Grundschule (Neu am 26.09.25)
Blockseminar
IV.2.1: Beziehungsgestaltung als Grundlage pädagogischen Handelns zur Unterstützung von Bildungsprozessen (NEU am: 24.09.25)
Seminar
IV.2.1: Mehrsprachigkeit als Ressource: Von der persönlichen Entfaltung zur Bildungsförderung (NEU am: 26.09.25)
Seminar
IV.2.1: Schule als Disziplinaranstalt? Spielarten von Macht in pädagogischen Verhältnissen
Seminar
IV2.1+IV2.2: (inklusions-)pädagogische Perspektiven auf Diagnostik in Schule und Unterricht (Teil I und Teil II)
Seminar
IV.2.1+IV.2.2: Bildungsorientierungen zwischen Institutionen und Lebenswelt
Seminar
IV.2.1: Wer trägt die Verantwortung? Schulabsentimus zwischen Familie, Schule und Jugendhilfe
Seminar
Impressum & Datenschutz
Erklärung zur Barrierefreiheit
QIS, LSF und HISinOne sind Produkte der
HIS
eG