In diesem Seminar werden durch vielfältige Übungen Grundlagen und Strategien der Klassenführung erarbeitet und diskutiert, die eine hohe präventive Wirkung auf das Belastungserleben von Lehrkräften und Schülern/innen haben. Ebenfalls werden Fragen der Intervention aufgeworfen, die gestellt werden müssen, wenn belastende Situationen eingetreten sind.
Die 1. Sitzung ist verpflichtend, es werden zahlreiche organisatorische Aspekte einmalig geklärt; sollten Sie verhindert sein, schicken Sie eine Vertretung, gegebenenfalls entfällt ihr Platz im Seminar.
In dem Seminar wird eine hohe Aktivität der Studierenden erwartet; gearbeitet wird mit Hilfe eines Lerntagebuchs. |
