Im Seminar werden Methoden der Erhebung und Auswertung von Daten der qualitativer Forschung thematisiert und im Hinblick auf mathematikdidaktische Fragestellungen spezifiziert und konkretisiert. Als Beispiele dienen schriftliche Befragung und problemzentriertes Interview (Erhebungsverfahren) sowie qualitative Inhaltsanalyse und systematische Metaphernanalyse (Auswertungsverfahren). Eine entsprechende Auseinandersetzung erfolgt immer wieder unter Bezugnahme auf konkrete Forschungsprojekte der Mathematikdidaktik. |
