Im Rahmen des Seminars wollen wir auf der Grundlage verschiedener wissenschaftlicher Perspektiven die Tragfähigkeit unterschiedlicher Differenzdimensionen diskutieren. Dabei wollen wir unseren Beitrag zur aktiven Herstellung der Differenzlinien in den Blick nehmen und Konsequenzen für das pädagogische Handeln diskutieren. Bereitschaft zum Lesen und Diskutieren englischer Texte wird vorausgesetzt. |