| Kommentar |
Die Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Studierende des
GRUNDSCHUL-Lehramts.
Nach Zulassung zum Seminar wird die Liste der Praktikumsplätze an die
zugelassenen TeilnehmerInnen verschickt, sodass eine Kontaktaufnahme
mit der Praktikums-Kita noch vor dem ersten Seminarblock erfolgen
kann.
Inhalte:
Das Begleitseminar richtet sich an Studierende des Grundschullehramts.
Im Grundschullehramt wird das Praktikum im Bereich der vorschulischen
Erziehung (Kindertagesstätten) absolviert. Es besteht eine Kooperation
mit einem großen Träger (vgl. http://www.kita-zweckverband.de).
Inhaltliche Schwerpunkte sind
- organisatorisch-rechtliche Rahmenbedingungen der Arbeit in KiTas,
- frühpädagogische Konzepte sowie
- Maßnahmen der Sprachdiagnostik und -förderung.
Generelle Ziele des Begleitseminars s. auch Modulhandbuch.
Voraussetzungen Das Berufsfeldpraktikum im Fach "Deutsch -
Sprachliche Grundbildung" wird in Kindertagesstätten absolviert.
Dabei sind insbesondere die folgenden Bedingungen leitend:
- Das Praktikum soll im außerschulischen Berufsfeld absolviert werden,
- es soll fachbezogen sein (Sprachlernen und -förderung),
- Praktikum und Begleitseminar sollen thematisch und zeitlich
aufeinander abgestimmt sein;
- daraus ergeben sich auch Themenstellungen für das
Praktikumsportfolio sowie dessen Betreuung.
- Eine (neben-)berufliche Tätigkeit ist mit den Zielen eines
Praktikums nicht vereinbar.
Den TeilnehmerInnen der Begleitveranstaltung werden zu gegebener Zeit
Praktikumsplätze bei unserem Kooperationspartner, dem Katholischen
KiTa-Zweckverband angeboten. Nach Rücksprache der Modulbeauftragten
für das BFP (Ulrike Behrens) können Sie sich auch selbst eine
Praktikumsstelle suchen. Beachten Sie in diesem Fall, dass Sie auch
alle Formalitäten (Praktikumsvertrag etc.) selbst regeln müssen. |
