| Kommentar |
Wie bereichert die Frühpädagogik die Umsetzung der Kinderrechte auf Bildung, Sorge und Teilhabe? In dem Seminar beschäftigen wir uns zum einen mit den aktuellen Entwicklungen der Professionalisierung des Elementarbereiches und diskutieren Konsequenzen für Bildungsprozesse von Kindern im Kindergarten. Zum anderen werden wir kindorientierte pädagogische Ansätze vorstellen, wie etwa die Reggio-Pädagogik, die sich der Aufgabe stellt, von den „100 Sprachen der Kinder“ zu lernen. |
