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E3 - IOS - Von den Anfängen der Mathematik und der Entwicklung des Bildungssystems in Europa - Cr. 3-3 - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart E-Learning Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester WiSe 2020/21 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 40
Credits 3 Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Weitere Links Studium liberale im IOS (Modul E3)
Sprache Deutsch
Belegungsfrist
Einrichtung :
Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
iCalendar Export für Outlook -.  bis  Block 01.12.2020 bis 15.12.2020          E-Learning
iCalendar Export für Outlook -.  bis  Block 15.12.2020 bis 12.01.2021          E-Learning
iCalendar Export für Outlook -.  bis  Block 12.01.2021 bis 26.01.2021          E-Learning
iCalendar Export für Outlook -.  bis  Block 26.01.2021 bis 09.02.2021          E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mo. 10:00 bis 12:00 EinzelT am 22.03.2021     Take-Home-Exam   E-Learning
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Knoop, Hans-Bernd, Professor, Dr. rer. nat., apl. Prof., ADir.
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
Bachelor, Bachelor -
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Prüfungsversion Modul
Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
Studium liberale (E3)
Inhalt
Kommentar

Inhalt:

  • Entwicklung von Zahlsystemen bei den Babyloniern, Ägyptern, Griechen und Römern
  • Einige „mathematische" Fragestellungen bei den Babyloniern und Ägyptern: Satz des Pythagoras, Näherungen für die Zahl Pi
  • Überblick über mathematische Kenntnisse aus den Büchern des Euklid: Primzahlen, vollkommene Zahlen, Platonische Körper, Goldener Schnitt ...
  • Anwendungen des „Goldenen Schnitts" in der darstellenden Kunst, bei der Konstruktion des „Flutlichtfußballs" und in der Bild-Dramaturgie
  • Beispiele für die Entwicklung von antiken Bildungsinstitutionen im Mittelmeerraum: Akademien in Athen, Bibliothek von Alexandria, Haus der Weisheit in Bagdad, …
  • Entwicklung des Schulwesens von der Antike bis zur Neuzeit, speziell in Preußen und Deutschland
  • Mittelalterliche Universitätsgründungen in Europa: Bologna, Paris, Oxford, Cambridge, ...

Lernziele:

Die Studierenden erlangen einen Eindruck von dem langen Weg von den Anfängen der Zahlzeichen bis zu unserem heutigen dezimalen Positionssystem. Darüber hinaus gewinnen sie einen Einblick in die Entwicklung des Bildungssystems unter besonderer Berücksichtigung der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer.

Zur Probeklausur eines früheren (stärker mathematisch orientierteren) Kurses (aktualisiert 01.10.18)

Bemerkung

Die Veranstaltung findet online statt auf Basis eines Vorlesungsskripts, weiterer Materialien und Übungsaufgaben auf Moodle.

https://moodle.uni-due.de/enrol/index.php?id=22711

Moodle Zugangsdaten erhalten zugelassene Studierende spätestens eine Woche vor Kursstart per E-Mail durch das Studium liberale Team. Bitte beachten Sie, dass Massen-E-Mails dieser Art leider oft im Spam Ordner liegen; Ihr UDE-Postfach sollte immer freie Kapazitäten haben, da sonst auch Weiterleitungen nicht funktionieren.

Die Bearbeitung erfolgt zum Zeitpunkt Ihrer Wahl (asynchron), allerdings sukzessive von Termin zu Termin.

  • 01.12.20 Bereitstellung von § 1 (ca. 30 Seiten) und Material sowie Aufgaben
  • 15.12.20 Abgabetermin für die Aufgaben zu § 1 und Bereitstellung von § 2 (Auszüge, ca. 30 Seiten) mit Material und Aufgaben zu § 2
  • 12.01.21 Abgabetermin für die Aufgaben zu § 2 und Bereitstellung von § 3-5 (ca. 35 Seiten) sowie Material und Aufgaben zu diesen Paragraphen
  • 26.01.21 Abgabetermin für die Aufgaben zu den Paragraphen 3-5  sowie Bereitstellung von § 6 (ca. 20 Seiten) mit Material und Aufgaben zu § 6
  • 09.02.21 Abgabetermin für die Aufgaben zu § 6
  • 22.03.21 Take-Home-Exam

Sie erhalten ein individuelles Feedback zu Ihren Übungsergebnissen sowie allgemeine Musterlösungen im Plenum. Synchrone Termine sind außer dem Klausurtermin nicht vorgesehen. Bei Fragen können Sie den Dozenten und Kommiliton*innen über das Moodle Forum und den Dozenten auch via E-Mail erreichen.

 

Anmeldefrist ab dem 30.10.2020

Diese Veranstaltung wurde speziell für Studierende des Studium liberale konzipiert! Kontakt über: studium-liberale@uni-due.de

Eine Liste freier E3-Plätze, weitere Informationen zum Modul E3/Studium liberale, alle Veranstaltungen in chronologischer Reihenfolge etc. finden Sie auf der Homepage des IOS.

Voraussetzungen

In E3 nicht geeignet für: Mathe

Sie müssen keinen Leistungskurs Mathematik in der Oberstufe gewählt haben, um der Vor­le­sung folgen zu können. Der Lehrauftrag des IOS wurde speziell auf Fachfremde zuge­schnitten.
Studierende, die zuvor in einer anderen Veranstaltung zur Geschichte der Mathematik bzw. zu Anfängen der Mathematik bei Prof. Knoop oder Dr. Böttinger Credits erworben haben, können diese Veranstaltung nicht für Modul E3 belegen, da sie starke inhaltliche Überschneidungen aufweisen.

Leistungsnachweis

Die fristgerechte Bearbeitung und Einreichung der online Aufgaben ist Voraussetzung für die Klausurteilnahme.

45-minütige Klausur, Termin folgt

Alle E3-Studierenden erhalten eine Benotung, die nach Maßgabe der jeweiligen Prüfungsordnung ggf. in die Endnote eingeht.

Die Note setzt sich wie folgt zusammen: 100% Klausur

Für alle E3 Kurse gilt, dass man sich nicht beim Prüfungsamt anmelden kann/muss. Bei allen unseren Lehraufträgen ("E3 - IOS") sind Sie mit der Zulassung zum Kurs zur Prüfung angemeldet.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2020/21 , Aktuelles Semester: SoSe 2024