E3 - BiWi - Qualitätsdiskurs und unterrichtspraktische Konsequenzen - Cr. 2-3 - Einzelansicht

Inhalte:

In Anlehnung an die Doppeldeutigkeit des Qualitätsbegriffes wird einerseits Unterricht hinsichtlich seiner objektiv bestimmbaren Merkmale analysiert. Andererseits stehen Studien und Theorien zu gelingendem Unterricht zur Diskussion. Deskriptive und präskriptive Seite von Unterrichtsqualität sollen schließlich im Rahmen eines Miniprojekts in wissenschaftlich reflektierten Unterrichtsentwürfen zusammengeführt werden. Die dazugehörige (interaktive) Präsentation dient der Veranschaulichung des eigenen Anspruchs an einen qualitativ hochwertigen Unterricht.

Bitte melden Sie sich hier ausschl. für das fachfremde Modul E3 Studium liberale an. Anmeldefrist ab dem 07.10.2020. Weitere Informationen zum Studium liberale, eine Liste freier Plätze, alle Veranstaltungen in chronologischer Reihenfolge etc. finden Sie oben unter „Weitere Links“. (Als Fachstudent wählen Sie zur Anmeldung das fachintern übliche Verfahren; bei LSF: die gleichnamige Veranstaltung ohne das Präfix 'E3'.)

Bitte beachten Sie: Auch im Wintersemester kann diese Lehrveranstaltung coronabedingt nur als reines E-Learning-Format durchgeführt werden. Auf der Basis Ihrer Zulassung in LSF erhalten Sie (spätestens in der 44. Kalenderwoche) per E-Mail den Einschreibeschlüssel für den entsprechenden Moodle-Kurs. Dort finden Sie alle weiteren Informationen

Präsentation mit Thesenpapier (2 Cr.) (unbenotet) oder
Präsentation mit ausführlichem Thesenpapier (3 Cr.) (unbenotet)