E3 - IOS - Schreibt sie anders, als er liest? Gender & Kriminalliteratur - Cr. 3-3 - Einzelansicht

Inhalte:

Seit den 1980er Jahren gibt es ihn - den Frauenkrimi. Manche Verlage haben sich auf ihn spezialisiert, andere haben wenigstens eine Frauenreihe, in der u.a. Krimis veröffentlicht werden. Bei gewissen Verlagen wie Autorinnen ist die geschlechtsspezifische bis feministische Ausrichtung Programm, bei anderen eher Marketingstrategie. Und natürlich gibt es inzwischen auch Männerkrimis …

Diese scheinbare Selbstverständlichkeit gilt es, in unserem Blockseminar zu hinterfragen. Gemeinsam werden wir am Beispiel ausgewählter Texte der Kriminalliteratur und mithilfe theoretischer Texte der Frage nachgehen, ob und wenn ja wie sich Geschlecht oder vielmehr die Konstruktion Gender in der Kriminalliteratur abbildet. Schreibt „sie“ anders, als „er“ denkt? Oder schreiben sie 'nur' über andere Themen, verschiedene Inhalte? Wie sehr beeinflussen mein eigenes Geschlecht wie auch meine Gendervorstellungen mein Verständnis beim Lesen – und beim Schreiben? Denn zum besonderen Ansatz dieses Seminars der (Kriminal)Schriftstellerin und (Erzähl)Wissenschaftlerin Dr. Mischa Bach gehört es, auch Raum und Anregung für eigene Experimente im Krimischreiben zu bieten, die gemeinsam unter Genderaspekten diskutiert werden sollen. Themen:

• Wer hat's geschrieben? Ein Einstiegsexperiment mit drei Kurzkrimis ungelöster Autorenschaft und der Frage, was verstehen wir eigentlich unter Gender?
• Britische Ladies gegen US-Rüpel: Was haben die beiden klassischen Richtungen des Genres, der 'cozy' oder 'Rätselkrimi' britischer Machart und der amerikanische Hardboiled – mit Gender zu tun?
• Feminismus und Krimi am Beispiel von Sue Graftons Roman „B is for Burglar“
• Frauenkrimi/Männerkrimi oder was Mischa Bach („Rattes Gift“) und Norbert Horst („Sterbezeit“) wirklich unterscheidet

Lernziele:

Studierenden kennen Gender als einen Aspekt von Literaturproduktion, -rezeption, -analyse und -theorie und haben einen Überblick über die Entwicklung des Genres und Einblicke in wissenschaftliche Methoden der Interpretation literarischer Texte. Studierende sind in der Lage, selbstständig sowohl theoretische als auch literarische Texte zu untersuchen, zu interpretieren und zu reflektieren und beziehen dabei auch ihre eigene Rolle als Rezipienten mit ein.

Kurzkrimis u.a. von A. Christie, D.L. Sayers, D. Hammett, R. Chandler; Kriminalromane von Sue Grafton (B is for Burglar), Norbert Horst (Sterbezeit) und Mischa Bach (Rattes Gift)

Sekundärliteratur & Theorie (näheres dazu in der Vorbesprechung) u.a. von Gabriele Dietze, Carolyn G: Heilbrun, Susan S. Lanser, Maureen T. Reddy, Werner Wolf, Jochen Vogt

SemApp. Nr. 179, Essen, GW/GSW, EG. Zugangsdaten für Online-Material werden bei der Vorbesprechung bekannt gegeben.

Synchrone Termine / Bearbeitungszeitraum:

Vorbesprechung: Di, 20.04.2021, 14:15-15:45 Uhr
synchrone Termine: Sa, 08./22.05., 05./19.06. + 03.07.2021, 11:15-12:45 Uhr

Plattform/-en / Zugangsdaten:

Moodle/Semesterapparat für die Bereitstellung der Materialien/Literatur. Die Lerntagebücher und Referate sind in Moodle hochzuladen.

BBB für die Durchführung der synchronen Termine 

Der Zugangscode zu Moodle wird zugelassenen Studierenden kurz vor Veranstaltungsbeginn per E-Mail mit einer Einschreibefrist vom Studium liberale Team zugeschickt. Nach Fristende verfällt der Platzanspruch und frei gebliebene Plätze werden an interessierte Wartende vergeben. (Bitte achten Sie darauf, dass in Ihrem Uni-E-Mail-Account Speicherplatz verfügbar ist, da sonst auch Weiterleitungen nicht funktionieren. Bei Weiterleitungen schauen Sie bitte auch im Spam-Ordner nach, wenn Sie keine Nachricht erhalten.) 

Technische Voraussetzungen:

Webcam und Mikrofon

Diese Veranstaltung wurde speziell für Studierende des Studium liberale konzipiert! Kontakt über: studium-liberale@uni-due.de

Anmeldefrist ab dem 17.03.2021

Eine Liste freier E3-Plätze, weitere Informationen zum Modul E3/Studium liberale, alle Veranstaltungen in chronologischer Reihenfolge etc. finden Sie auf der Homepage des IOS.

In E3 nicht geeignet für: 2-Fach GeiWi

Sie erhalten in einigen Veranstaltungen die Zugangsdaten zur genutzten Online-Plattform auf Ihre UDE-E-Mail-Adresse rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn. Bitte achten Sie auf freie Kapazitäten Ihres UDE-Postfachs und auf Ihren Spamordner, wo Massenmails manchmal hingeraten. Es kann erforderlich sein, dass Sie sich vor Veranstaltungsbeginn mit einer kurzen Frist in Online-Plattformen einloggen o.Ä. müssen, um Ihren Platz zu bestätigen zu Gunsten eines Nachrückverfahrens. Daher ist eine wöchentliche Sichtung Ihres UDE-Accounts bei digitalen Veranstaltungen absolut unerlässlich.

Aktive Teilnahme und Bereitschaft, sich intensiv mit literarischen wie literatur-theoretischen Texten (auch in englischer Sprache) aus­einander zu setzen.

3 Credits werden wahlweise durch ein Lerntagebuch oder ein Referat mit Handout erworben. Referatsthemen werden ausschließlich in der Vorbesprechung verteilt.

erste Abgabefrist Lerntagebuch: 05.05.2021; letzte Abgabefrist Lerntagebuch: 07.08.2021

Alle E3-Studierenden erhalten eine Benotung, die nach Maßgabe der jeweiligen Prüfungsordnung ggf. in die Endnote eingeht.

Die Note setzt sich wie folgt zusammen:

100% Lerntagebuch/vertontes Referat mit Handout

Für alle E3 Kurse gilt, dass man sich nicht beim Prüfungsamt anmelden kann/muss. Bei allen unseren Lehraufträgen ("E3 - IOS") sind Sie mit der Zulassung zum Kurs zur Prüfung angemeldet.