| Kommentar |
Inhalte:
Entwicklung von Fragestellungen, Hypothesen- und Modellbildung, Operationalisierung, Fallauswahl, Grundsätze der Aussagenlogik, quantitative und qualitative Methoden der Datenerhebung und -auswertung, Umgang mit Statistiken.
Lernziele:
Ziel dieser Veranstaltung ist die systematische Einführung in die empirische Sozialforschung undihrer Methoden. Die Schwerpunkte der Veranstaltung sind:
- Ziel und Funktion der empirischen Sozialforschung
- Anwendungsfelder empirischer Sozialforschung und historische Entwicklung
- Wissenschaftstheoretische Aspekte der empirischen Sozialforschung
- Der Forschungsprozess
- Messen und Skalieren
- Forschungsdesigns
- Auswahlverfahren und Stichprobendesigns
- Datenerhebungsverfahren
- Grundlagen der Datenanalyse
- deskriptive Verfahren
- univariate und bivariate Verteilungen
Kommentar laut Modulhandbuch. |
| Bemerkung |
*E3-Studierenden können sich einfach in LSF zu den Tutorien in den Originalveranstaltungen der GesWi anmelden - die Frist findet man immer in der Einzelansicht der Veranstaltung.
Link zur Übungsanmeldung in LSF.
Bitte melden Sie sich hier ausschl. für das fachfremde Modul E3 Studium liberale an. Anmeldefrist ab dem 17.03.2021. Weitere Informationen zum Studium liberale, eine Liste freier Plätze, alle Veranstaltungen in chronologischer Reihenfolge etc. finden Sie oben unter „Weitere Links“. (Als Fachstudent wählen Sie zur Anmeldung das fachintern übliche Verfahren; bei LSF: die gleichnamige Veranstaltung ohne das Präfix 'E3'.) |
| Voraussetzungen |
In E3 nicht geeignet für: BiWi, GesWi; BWL (MSM & WiWi), Komedia, MOAS, VWL. Ohne Benotung! Daher nicht geeignet für: Fak. Chemie; Ang. Inf. M.Sc. (IngWi), BauIng PO 10 (PO 20 hat keinen Notenbedarf), Innopren., Komedia PO 14 (PO 19 hat keinen Notenbedarf), M_AEM. [geändert 13.04.21]
Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass Sie die E3-Ausschlüsse immer selbständig bei Ihrer Auswahl beachten müssen. Das LSF-System schließt Fehlanmeldungen nicht aus. Auch ist im System nicht ersichtlich, nach welcher PO Sie studieren, oder welche/s Fachwissenschaft/Anwendungsfach vorliegt. |
