| Kommentar |
"Denn der Weisheit Anfang ist, wenn man sie gerne hört und die Klugheit lieber hat als alle Güter." (Spr 4,7) Im Fokus einer jeden Einführungsveranstaltung steht das Erproben von Theorien und Methoden. Nun aber soll mit Hinblick auf eine Lehrveranstaltung mit dem Schwerpunkt 'Primarstufe' eine theologische Sprachfähigkeit entfaltet werden, die sowohl eine Grundlage für das Operieren mit fachtheoretischen Begriffen ermöglicht als auch einer spiritualitätsgeschichtlichen sowie interkulturellen Entwicklung vorausgeht. Die Vielfalt der Systematischen Theologie soll in differenzierte Bereiche gegliedert werden, wobei stets der Vergleich historischer Elemente mit neuzeitlichen Einflüssen angestrebt wird. Exemplarisch werden jene Inhalte dazu genutzt Verbindungen zur wissenschaftlichen Basis des Religionsunterrichts in der Schule herstellen zu können. |
| Literatur |
- Rahner, Johanna, Einführung in die katholische Dogmatik, Darmstadt 2008.
- Stosch, Klaus von, Einführung in die Systematische Theologie, Paderborn ³2014.
- Leonhardt, Rochus, Grundinformation Dogmatik: Ein Lehr- und Arbeitsbuch für das Studium der Theologie.
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