| Kommentar |
Inhalt:
- Entwicklung von Zahlsystemen bei den Babyloniern, Ägyptern, Griechen und Römern
- Einige „mathematische" Fragestellungen bei den Babyloniern und Ägyptern: Satz des Pythagoras, Näherungen für die Zahl Pi
- Überblick über mathematische Kenntnisse aus den Büchern des Euklid: Primzahlen, vollkommene Zahlen, Platonische Körper, Goldener Schnitt ...
- Anwendungen des „Goldenen Schnitts" in der darstellenden Kunst, bei der Konstruktion des „Flutlichtfußballs" und in der Bild-Dramaturgie
- Beispiele für die Entwicklung von antiken Bildungsinstitutionen im Mittelmeerraum: Akademien in Athen, Bibliothek von Alexandria, Haus der Weisheit in Bagdad, …
- Entwicklung des Schulwesens von der Antike bis zur Neuzeit, speziell in Preußen und Deutschland
- Mittelalterliche Universitätsgründungen in Europa: Bologna, Paris, Oxford, Cambridge, ...
- Einfluss des Buchdrucks auf das Bildungssystem
Lernziele:
Die Studierenden erlangen einen Eindruck von dem langen Weg von den Anfängen der Zahlzeichen bis zu unserem heutigen dezimalen Positionssystem. Darüber hinaus gewinnen sie einen Einblick in die Entwicklung des Bildungssystems unter besonderer Berücksichtigung der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer.
Zur Probeklausur eines früheren Kurses (aktualisiert 06.09.22) |
| Bemerkung |
Anmeldefrist ab dem 14.09.2022
Diese Veranstaltung wurde speziell für Studierende des Studium liberale konzipiert! Kontakt über: studium-liberale@uni-due.de
Eine Liste freier E3-Plätze, weitere Informationen zum Modul E3/Studium liberale, alle Veranstaltungen in chronologischer Reihenfolge etc. finden Sie auf der Homepage des IOS. |
| Voraussetzungen |
In E3 nicht geeignet für: Mathe.
Sie müssen keinen Leistungskurs Mathematik in der Oberstufe gewählt haben, um der Vorlesung folgen zu können. Der Lehrauftrag des IOS wurde speziell auf Fachfremde zugeschnitten.
Studierende, die zuvor in einer anderen Veranstaltung zur Geschichte der Mathematik bzw. zu Anfängen der Mathematik bei Prof. Knoop oder Dr. Böttinger Credits erworben haben, können diese Veranstaltung nicht für Modul E3 belegen, da sie starke inhaltliche Überschneidungen aufweisen.
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| Leistungsnachweis |
Aktive Mitarbeit und 90-minütige Klausur.
Alle E3-Studierenden erhalten eine Benotung, die nach Maßgabe der jeweiligen Prüfungsordnung ggf. in die Endnote eingeht.
Die Note setzt sich wie folgt zusammen: 100% Klausur
Für alle E3 Kurse gilt, dass man sich nicht beim Prüfungsamt anmelden kann/muss. Bei allen unseren Lehraufträgen ("E3 - IOS") sind Sie mit der Zulassung zum Kurs zur Prüfung angemeldet. |
