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Spracherwerb - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SoSe 2023 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Türkisch
Belegungsfrist
Einrichtung :
Turkistik
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Fr. 14:00 bis 16:00 wöch. 14.04.2023 bis 14.07.2023  R12R - R12 R05 A69     16.06.2023:  80 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Fr. 16:00 bis 18:00 wöch. R12R - R12 R05 A69       Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Icyer, David , Dr.
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
LA Ba GyGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Gymnasium/Gesamtschule 6 - 6 PV
LA Ba HRSGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen 6 - 6 PV
Kulturwirt B.A., Kulturwirt (Bachelor of Arts) 4 - 4 WP
BA, Türkeistudien 4 - 4 PV
Zuordnung zu Einrichtungen
Turkistik
Inhalt
Kommentar

"Die Fähigkeit zur Verwendung von Sprache ist eine der wesentlichen Fähigkeiten des Menschen, die ihn von allen anderen Spezies abgrenzt. Sie ist nicht nur eine artspezifische, sondern auch eine allen Menschen gemeinsame Eigenschaft: bislang ist keine menschliche Kultur bekannt, in der keine Sprache gesprochen wird."

(Höhle 2010: 10*).

 

Das Seminar bietet einen Einblick in die zentralen Themengebiete der Spracherwerbsphasen. Im Seminar wird die Antwort nach der Frage gesucht, welche Voraussetzungen nötig sind, um den erfolgreichen Erwerb einer oder mehrerer Sprachen zu erreichen. Die Studierenden erwerben hierbei grundlegendes Wissen bezüglich der Einflussfaktoren (Alter des Erwerbsbeginns, Muttersprache, Fremdsprachen usw…) auf den Spracherwerb. Außerdem erfahren sie, in welcher Reihenfolge ein Kind die sprachlichen Fähigkeiten erwirbt und welche Phasen ein Erwachsener beim Spracherwerb durchläuft.

Darüber hinausgehend werden folgende Bereiche berücksichtigt:

  • Zweitspracherwerb und Bilingualismus
  • Wissenschaftsgeschichtliches zur Spracherwerbsforschung
  • Theoretische Erklärungsansätze des Spracherwerbs
  • Methoden der Spracherwerbsforschung
  • Sprachentwicklungsstörungen
Literatur

Baştürk, Mehmet (2013). Anadil Edinimi. Ankara: Pegem Akademi Yayınları

Dittmann, Jürgen (2002). Der Spracherwerb des Kindes. München: C.H. Beck

Klann-Delius, Gisela (2016). Spracherwerb: eine Einführung. Stuttgart : J.B. Metzler Verlag

Yıldız, Işıl Gamze; Güvendir, Emre (2014). Dil Edinimi. Ankara: Anı Yayıncılık

Bemerkung

Den Verlauf des Seminars, die Literaturangaben und alle notwendigen Informationen erhalten die Studierenden in der ersten Sitzung.

https://moodle.uni-due.de/course/view.php?id=39919

 

 

Leistungsnachweis

Kulturwirt: Modulprüfung 10-12-seitige Hausarbeit. Bitte finden Sie hier den Studienplan

Lehramt: Studienleistung 30-min. Klausur. Bitte finden Sie die Studienpläne unter der jeweiligen Schulform rechts im Download.

Türkeistudien: Studienleistung Klausur (60 Min.). Den Studienplan finden Sie bitte hier.

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2023 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25