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European identity in the European Union: Focus on intercultural communication, language and gender - 3 Cr. - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar/Übung Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SoSe 2023 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 25
Credits 3 Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Englisch
Belegungsfrist
Einrichtung :
Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mi. 14:00 bis 18:00 EinzelT am 12.04.2023 S06S - S06 S00 B08   Präsenztermin   25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Mi. 14:00 bis 16:00 EinzelT am 26.04.2023     online   25 E-Learning
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iCalendar Export für Outlook
Mi. 14:00 bis 16:00 EinzelT am 10.05.2023     online   25 E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mi. 14:00 bis 16:00 EinzelT am 14.06.2023     online   25 E-Learning
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Kupila, Anné
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
alle Studiengänge, alle Studiengänge/Studienfächer -
Zuordnung zu Einrichtungen
Methodenkompetenzen (E1)
Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
Inhalt
Kommentar

Inhalte:

The course will be conducted in the Internet-based learning platform Moodle and in local study groups. The course will be organised at both local and international levels so that there will be mixed groups.
The course examines, how ideas of European identity are created, reinforced and modified. This question will be studied from different viewpoints and time periods. The focus will be on the questions of intercultural communication, language and politics. Students will learn to use key concepts concerning European identity...

  • Language has always played a major role in people's determination to create and maintain their identity. In the 20th century problems of language, meaning and interpretation dominated the fields of philosophy, history and social science. In the phase "Language in the formation of identity" students will deepen their understanding of the concepts of identity by the meanings and uses of language in the formation and reinforcement of identity. The topics will cover some basic elements of linguistic identity.
  • The purpose of the Gender and Identities in European History theme is to deepen the understanding of how gender has formed collective identities in Europe, whether or not we are referring to gender in the biological sense or as a social and cultural construction of gender. In what way has the existence of gender conceptions shaped collective identities in different cultural settings. 
  • We will also examine the construction of religious identity as a means of enforcing a collective identity against an "other", as well as the way in which religious identities serve either as an instrument to facilitate the co-existence of several religions, ethnicities, and other minorities, or as an obstacle to efforts at integration.

 

Lernziele:

  • Students acquire awareness of and respect for points of view deriving from other national or cultural backgrounds
  • They obtain skills in problem identification and solving, obtain skills in communication and knowledge sharing
  • Students obtain skills in communicating in a foreign language and acquire a concern for quality and become acquainted with the pedagogical tools of e-Learning Moodle
Literatur

The course will be conducted in the Internet-based learning platform Moodle, you will find all reading materials and video lectures in the eLearning environment.

Bemerkung

Der Kurs findet teils in Präsenzform und teils online statt!

Die Zugangsdaten zu den Online-Terminen erhalten die zugelassenen Teilnehmer bei Kursbeginn!

 

Termine:

Mi 12.04.2023: 14:00-18:00 (Präsenztermin in S06 S00 B08 - Campus Essen)
Mi 26.04.2023: 14:00-16:00 (online via zoom)
Mi 10.05.2023: 14:00-16:00 (online via zoom)
Mi 14.06.2023: 14:00-16:00 (online via zoom)

 

The course will be organised at both local and international levels together with students from Finnish and other European universities.

Here more: http://verkko-opetus.utu.fi/historia/lukukausi.php?kurssi=147&lukukausi=17

 

Empfehlung des IwiS: Fachsemester 1-6

 

Anmeldung ab dem 13.03.2023 über LSF!

You can register for this course with LSF from March 13th onwards!

Voraussetzungen

Der internationale Blended Learning Kurs "European identity in the European Union: Focus on intercultural communication, language and gender" findet in Zusammenarbeit mit verschiedenen europäischen Universitäten statt. In vergangenen Semestern nahmen die Universitäten Köln, Bologna, Turku und die finnische virtuelle Universität teil. Die Studierenden sollten Zugang zum Internet haben, für den Kurs sind keine außergewöhnlichen IT-Fähigkeiten nötig. Sie müssen auch in der Lage sein schriftlich auf Englisch zu kommunizieren. Die Online-Plattform des Kurses ist Moodle. Hier werden Diskussionen in Foren stattfinden und Berichte veröffentlicht. Die Studierenden sind verpflichtet, regelmäßig an Gruppendiskussionen usw. in der Moodle-Lernplattform teilzunehmen. Im Laufe des Kurses gibt es verschiedene Fristen, bis wann bspw. ein Beitrag im Forum erbracht werden soll. Sie können sich Ihre Zeit selbst einteilen und jeder Zeit in der Online-Plattform arbeiten. Lediglich zu den lokalen Treffen in Essen sind Sie zeitlich gebunden. Die Teilnahme am Kurs bietet Ihnen ferner die Möglichkeit, internationale Kontakte zu knüpfen.

Leistungsnachweis

Studienleistung zum Erwerb von ECTS-Credits:

Projektarbeiten und Präsentationen

 

Dies gilt auch für den Erwerb einer Teilnahmebescheinigung. Reine Anwesenheitsscheine werden nicht ausgestellt!

 

ECTS-Credits: 3


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2023 , Aktuelles Semester: SoSe 2024