Beschreibung:
Der Kurs richtet sich an Studierende der MSM (auch Studierende aus dem Ausland), die ihre Französischkenntnisse auffrischen und verbessern möchten. Die Studierenden sollen sprachlich auch für einfache berufliche Situationen fit gemacht werden. Daher stehen die mündliche und schriftliche Kommunikation in Berufs- und Alltagssituationen im Vordergrund. Die Voraussetzung sind Basiskenntnisse Sprachniveau A2 (ab 2 Jahre Französischunterricht).
Unterrichtssprache: Deutsch /Französisch und ggf. Englisch
Qualifikationsziele:
Dieser Kurs möchte die Studierenden befähigen, in beruflichen und alltäglichen Situationen mit französisch sprechenden Partnern zielorientiert zu kommunizieren und kurze Nachrichten zu schreiben. Das Verstehen von gesprochenen Texten (z.B. Telefongesprächen) sowie das Verfassen von schriftlichen Texten (Emails, Notizen, kurze informative Texte) wird verbessert und eingeübt.
Es werden Kenntnisse und Fähigkeiten in den Bereichen Grammatik, Lese- und Hörverständnis wiederholt und erweitert. Die mündliche Kommunikation steht im Vordergrund und wird ständig verbessert. Die schriftliche Kommunikation wird schwerpunktmäßig bei einfachen beruflichen Situationen angewandt.
Die interkulturellen Unterschiede der Teilnehmenden sowie die Verschiedenheiten in den jeweiligen Anwendungssituationen werden thematisiert.
Refreshers´Course: French in everyday use
Description:
The course is offered to MSM students (including students from abroad) who want to refresh and improve their French language skills. It prepares the students linguistically for simple professional situations. Therefore, the focus is on oral and written communication in professional and everyday situations. The prerequisite is basic knowledge of language level A2 (from 2 years of French lessons).
Qualification Goals:
This course aims to enable students to communicate in a goal-oriented manner with French-speaking partners in professional and everyday situations and to write short messages. The understanding of spoken texts (e.g. telephone calls) as well as the writing texts (emails, notes, short informative texts) is improved and practiced.
Skills in grammar, reading and listening comprehension are repeated and expanded. Oral communication is paramount and is constantly being improved. Written communication is primarily used in simple professional situations.
The intercultural differences of the participants as well as the differences in the respective application situations are discussed.
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