Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
SS 2010
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Praktikum im ESL Sprache: Deutsch Keine Belegung möglich | |||||||||||
(Keine Nummer) Praxisbegleitseminar SS 2010 2 SWS keine Übernahme | |||||||||||
Organisationseinheit: | Institut für Erziehungswissenschaft | ||||||||||
Teilnehmer/-in Maximal : 25 | |||||||||||
Zugeordnete Lehrperson: | Lischewski | ||||||||||
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Termin: |
Samstag
10:00
(s.t.)
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16:00
EinzelT
Beginn : 29.05.2010 Ende : 29.05.2010 | Raum : LK 052 LK | |||||||||
Samstag
10:00
-
16:00
EinzelT
Beginn : 03.07.2010 Ende : 03.07.2010 | Raum : LC 026 LC | ||||||||||
Kommentar: | Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung des Orientierungspraktikums WICHTIG!!! Studierende, die dieses Seminar belegen, sollten bereit sein ihr Praktikum an einer Schule im Großraum Duisburg zu absolvieren und sich dort an Projekten zur individuellen Förderung zu beteiligen. Das Orientierungspraktikum dient der ersten Auseinandersetzung mit dem Berufsfeld Schule aus der angehenden Lehrerperspektive, dem Finden individueller Schwerpunkte für das weitere Studium und der Überprüfung der eigenen Berufswahlentscheidung.
Von Beginn des Studiums an sollen Studierende pädagogische Problemfelder erkennen und mit Hilfe von wissenschaftlichen Texten kritisch reflektieren. Dies soll den Studierenden dazu dienen, die Bedeutung von Theorien für pädagogische und didaktische Entscheidungen einschätzen, die Differenz zwischen wissenschaftlicher Erkenntnis und praktischem Handeln erkennen und diese Erkenntnisse in die spätere Berufstätigkeit überführen zu können. · Berufswahlmotivation/Berufsrollenfindung · Aufgabenfelder des Lehrberufs · Schulische Rahmenbedingungen (Schulprogramm) · Qualitätskriterien für Schule und Unterricht · Unterrichtsaufbau, Unterrichtsanalyse- und planung · Unterrichtsbeobachtung/Unterrichtsprotokolle · ggf. Teilnahme an Projekten · Für das Berufskolleg: die Schulform Berufskolleg und ihre Besonderheiten Anforderungen an die Studierenden: 1. regelmäßige, aktive Teilnahme an dem Seminar 2. Übernahme von Teilaufgaben an der Ausbildungsschule (ggf. eigene Unterrichtsversuche) 3. Praktikumsdokumentation (Portfolio) Jeder Praktikant/jede Praktikantin sollte versuchen, in Absprache mit der jeweiligen Ausbildungsschule, individuelle Schwerpunkte und Fähigkeiten auszuprobieren. |
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Bemerkung: | ACHTUNG, TERMINÄNDERUNG am 31.5.2010 |
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