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Veranstaltung ist aus dem Semester
WiSe 2014/15
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Vorbereitung Berufsfeldpraktikum Sprache: Deutsch Belegpflicht | |||||||||||
(Keine Nummer) Seminar WiSe 2014/15 2 SWS keine Übernahme | |||||||||||
Lehreinheit: | Sozialwissenschaften | ||||||||||
LA Ba GyGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Gymnasium/Gesamtschule ( 5. Semester ) | |||||||||||
LA Ba HRGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real-, Gesamtschule ( 5. Semester ) | |||||||||||
Zugeordnete Lehrperson: | Manzel | ||||||||||
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Termin: |
Donnerstag
10:00
-
12:00
wöch.
Beginn : 16.10.2014 Ende : 12.02.2015 | Raum : V15 R02 G84 V15R | |||||||||
Kommentar: | Das Seminar dient der Vorbereitung bzw. Begleitung des Berufsfeldpraktikums und führt in forschendes Lernen ein. Theoretische Zugänge aus der Fachdidaktik werden bzgl. der Unterrichtspraxis reflektiert und Beobachtungsmöglichkeiten aufgezeigt. |
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Literatur: | Breit, G. & Weißeno, G. (2003). Planung des Politikunterrichts: Eine Einführung. Gegenstandsbereich. Bedingungsanalyse. Ziele. Methoden und Medien. Politikdidaktische Perspektiven. Schwalbach/Ts.: Wochenschau. Brinck, B. (Hrsg) (2013). Forschen in der Schule: Ein Lehrbuch für (angehende) Lehrerinnen und Lehrer. Leverkusen: UTB & Budrich. Detjen, Joachim, Massing, Peter , Richter, Dagmar & Weißeno, Georg (2012). Politikkompetenz - ein Modell. Wiesbaden: Springer. Manzel, S. (Hrsg.) (2014). Politisch mündig werden. Politikkompetenz in der Schule aufbauen und diagnostizieren. (Schriften zur Didaktik der Sozialwissenschaften in Theorie und Unterrichtspraxis, Bd. 2). Leverkusen: Budrich Manzel, S. & Goll, T. (Hrsg.) (2013). Politik, Wirtschaft und Sozialkunde Unterrichten nach didaktischen Prinzipien oder Konzepten oder ganz anders? Leverkusen: Budrich. |
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Bemerkung: | Das Seminar beginnt aufgrund der Orientierungswoche erst am 30. Oktober 2014! |
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