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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2016 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25
  • Funktionen:
E3 - IOS - Einführung in die Queer Studies. Kritische Perspektiven auf Geschlecht, Identität und Sexualität - Cr. 2-3    Sprache: Deutsch    Belegpflicht
(Keine Nummer) Blockseminar     SoSe 2016     jedes Semester     ECTS-Punkte: 2-3    
   Weitere Links: Studium liberale im IOS (Modul E3) 
   Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen: Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS    
   Geschäftsbereich: Studium liberale (E3)    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 35  
 
   Zielgruppe/Studiengang   Bachelor, Bachelor
   Zugeordnete Lehrperson:   Mense
 
 
   Termin: Freitag   16:15  -  17:45    EinzelT    Maximal 35 Teilnehmer/-in
Beginn : 29.07.2016    Ende : 29.07.2016
      Raum :   V15 R02 G84   V15R  
  Vorbesprechung
 
  keine Angabe   10:00 (s.t.)  -  17:00    Block    Maximal 35 Teilnehmer/-in
Beginn : 29.08.2016    Ende : 01.09.2016
      Raum :   S06 S04 B06   S06S  
  Mo-DoBlock
 
 
 
   Kommentar:

Inhalte:

Was ist „Gender“? Und was ist eine „heterosexuelle Matrix“? Was macht es so schwierig „queer“ zu definieren? Welche Bedeutungen sind mit Männlichkeit und Weiblichkeit verbunden und was bedeutet es homo- oder heterosexuell zu sein oder eine Person, die nicht in eine dieser binären Kategorien passt?

Das Blockseminar geht diesen Fragen nach und führt in die historischen Entwicklungen und Grundzüge der Queer Theory ein, die Anfang der 1990er Jahre zunächst in den USA entstanden ist. Zentrale Begriffe der Queer Theory werden diskutiert und ihre Relevanz für fachübergreifende wissenschaftliche Fragestellungen sowie für gesellschaftliche Praxen herausgearbeitet.

Am 31.08.2016 findet eine Exkursion nach Münster in die Ausstellung „Homosexualität_en“ statt. Der Eintritt ist selbst zu zahlen. Die Exkursion ist anwesenheitspflichtig!

Lernziele:

Die Studierenden kennen die grundlegenden queer- und gendertheoretischen Ansätze. Sie entwickeln ein kritisches Verständnis für die kulturellen und sozialen Konstruktionen von Geschlecht und Sexualität.

 
   Literatur:

AG Queer Studies (Hg.) (2009): Verqueerte Verhältnisse. Hamburg
Butler, Judith (2009): Die Macht der Geschlechternormen und die Grenzen des Menschlichen. Frankfurt a.M.
Czollek, Leah Carola; Gudrun Perko, Heike Weinbach (2009): Lehrbuch Gender und Queer. Weinheim
Hall, Donald E. (Hg.) (2013): The Routledge queer studies reader. London [engl.]

Weitere Literaturangaben erhalten Sie in der Vorbesprechung. Ein Semesterapparat mit den relevanten Texten wird eingerichtet (Standort Essen, GW/GSW, EG). Die Online-Zugangsdaten werden in der Vorbesprechung bekannt gegeben.

 
   Bemerkung:

Vorbesprechung: Fr, 29.07.2016, 16:15-17:45 Uhr, V15 R02 G84
Block (v-frei): Mo-Do, 29.08.-01.09.2016, 10:00-17:00 Uhr, S06 S04 B06
Exkursion: Mi, 31.08.2016, 10:00-17:00 Uhr (anwesenheitspflichtig!)

Späte Blockseminare eignen sich nicht für Studierende im letzten Semester. Falls Terminwahrnehmung oder Prüfung scheitern,können wir Ihnen zu diesem späten Zeitpunkt ggf. keine Alternativen im laufenden Semester anbieten.

Anmeldung ab dem 16.03.2016

Online-Anmeldung während der Anmeldefrist über LSF. Informationen zu Anmeldebedingungen s.o. "Weitere Links".

Kontakt über: studium-liberale@uni-due.de

 
   Voraussetzungen:

In E3 nicht geeignet für: kein Ausschluss

Kenntnisse der Gender und/oder Queer Studies werden nicht vorausgesetzt. Erwartet werden Interesse an der Geschlechterforschung sowie die Bereitschaft zur Auseinandersetzung mit theoretischen Ansätzen.

 

 
   Leistungsnachweis:

Insgesamt können bis zu 3 ECTS erworben werden:

  • 2 Credits werden durch die folgenden Leistungen erworben: 

    a) durch vorbereitende Textlektüre sowie

    b) durch aktive Teilnahme im Seminar oder durch die schriftliche Bearbeitung von Lernzielabfragen.

 

  • Ein zusätzlicher 3. Credit kann durch die Präsentation eines Referates (Gruppen- oder Einzelarbeit) oder durch das Verfassen eines ca. 6 seitigen Essays erworben werden.

Alle E3-Studierenden erhalten eine Benotung, die nach Maßgabe der jeweiligen Prüfungsordnung ggf. in die Endnote eingeht.

Die Note setzt sich wie folgt zusammen:

2 CPs: 70% mündliche Mitarbeit bzw. Lernzielabfragen; 30% vorbereitende Textlektüre (Exzerpte)

3 CPs: 50% Referat inkl. Präsentation bzw. Essay; 30% mündliche Mitarbeit bzw. Lernzielabfragen; 20% vorbereitende Textlektüre (Exzerpte)

 
  • Zugeordnete Prüfungen :
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