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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
WiSe 2016/17
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Pädagogische Arbeit mit Geflüchteten - kritische Perspektiven Sprache: Deutsch Belegpflicht | |||||||||||
(Keine Nummer) Seminar WiSe 2016/17 2 SWS | |||||||||||
Fakultät: | Bildungswissenschaften | ||||||||||
Teilnehmer/-in Maximal : 40 | |||||||||||
LA Bachelor an Grund Bildungswissenschaften, Abschluss B5, LA Bachelor an Grundschulen Bildungswissenschaften (B5310) | |||||||||||
BiWi BA, Bildungswissenschaften im Bachelor of Arts / Bachelor of Science | |||||||||||
Zugeordnete Lehrperson: | Böder | ||||||||||
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Termin: |
Mittwoch
12:00
-
14:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 19.10.2016 Ende : 08.02.2017 | Raum : R09 S05 B08 R09S | |||||||||
Mittwoch
12:00
-
14:00
EinzelT
Beginn : 09.11.2016 Ende : 09.11.2016 | |||||||||||
im Cinemaxx | |||||||||||
Mittwoch
12:00
-
14:00
EinzelT
Beginn : 14.12.2016 Ende : 14.12.2016 | |||||||||||
im Cinemaxx | |||||||||||
Kommentar: | Weltweit sind im Jahr 2016 etwa 65 Millionen Menschen auf der Flucht. Angesichts des gesteigerten Zuzugs von Menschen aus den globalen Krisengebieten nach Europa und Deutschland stehen die pädagogischen Organisationen und Institutionen auch hierzulande verstärkt vor der Herausforderung, die Geflüchteten angemessen zu begleiten und zu adressieren. Mit dieser Aufgabe gehen zahlreiche Anforderungen an die schulischen und außerschulischen Handlungsfelder des Erziehungs- und Bildungssystem einher. Sie erfordert nicht nur die kritische Reflexion über Fragen der pädagogischen Herstellung von Zugehörigkeitsordnungen und des gesellschaftlich geführten Diskurses um ‚Integration‘, sondern letztlich die umfassende Anpassung pädagogischer Strukturen und Kulturen an die Migrations- und Zuwanderungstatsache. Die Lehrveranstaltung zur pädagogischen Arbeit mit Geflüchteten nimmt sich dem skizzierten Themenfeld an. Dabei steht die erziehungswissenschaftliche Reflexion zu Migration, Flucht und Asyl im Vordergrund der gemeinsamen Arbeit. Konzeptionell handelt sich um eine integrierte Seminar- und Vortragsveranstaltung: Hierzu wurden sechs einschlägige Expert_innen aus dem Gebiet der Migrationspädagogik eingeladen, im Seminar einen Vortrag zu einem ausgewählten Themenbereich zu halten und diesen mit den Teilnehmer_innen des Seminars zu diskutieren. Die Vortragssitzungen werden durch die gemeinsame Arbeit in den Seminargruppen vor- und nachbereitet sowie inhaltlich gerahmt. Den Teilnehmenden wird hierdurch die Möglichkeit geboten, mit den Vortragenden sowie weiteren Studierenden unterschiedlicher erziehungswissenschaftlicher Fächer über das Thema ins Gespräch zu kommen und die jeweiligen Inhalte in der Seminargruppe tiefergehend unter fachspezifischer Perspektive zu diskutieren. Zu dieser Veranstaltung sind neben den BA-Lehramtsstudiengängen mit Ausnahme des LA BK auch Studierende des Moduls E3 Studium liberale eingeladen. Online-Anmeldung in LSF für E3-Studierende ausschließlich über die gleichnamige Veranstaltung mit vorangestelltem „E3“. |
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