Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
SoSe 2017
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Herausforderungen verstehen - Theaterpädagogisches Bearbeiten schulischer Interaktionsprozesse Sprache: Deutsch Belegpflicht | |||||||||||
(Keine Nummer) Blockseminar SoSe 2017 2 SWS jedes Semester | |||||||||||
Fakultät: | Bildungswissenschaften | ||||||||||
Teilnehmer/-in Maximal : 30 | |||||||||||
Zielgruppe/Studiengang | BiWi MA, Bildungswissenschaften im Master of Education | ||||||||||
Zugeordnete Lehrperson: | Großebrahm | ||||||||||
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Termin: |
Dienstag
18:00
(s.t.)
-
20:00
EinzelT
Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 18.04.2017 Ende : 18.04.2017 | Raum : S06 S05 B06 S06S | |||||||||
Vorbesprechung | |||||||||||
Samstag
09:00
-
17:00
EinzelT
Beginn : 29.04.2017 Ende : 29.04.2017 | Raum : S05 T02 B16 S05T Hörsaalzentrum | ||||||||||
Sonntag
09:00
-
17:00
EinzelT
Beginn : 30.04.2017 Ende : 30.04.2017 | Raum : S05 T02 B16 S05T Hörsaalzentrum | ||||||||||
Samstag
09:00
-
17:00
EinzelT
Beginn : 06.05.2017 Ende : 06.05.2017 | Raum : S05 T02 B16 S05T Hörsaalzentrum | ||||||||||
Kommentar: | Im Seminar werden die Herausforderungen des Lehrerberufs unter besonderer Berücksichtigung von Interaktionsprozessen im Schulkontext theoretisch aufgegriffen und praktisch bearbeitet. Dabei wird u.a. kollegiale Unterstützung und Beratung als Strategie mit Belastungen umzugehen, aufgegriffen. Die praktische Auseinandersetzung erfolgt unter Verwendung theaterpädagogischer Methoden. Die Bereitschaft, aktiv an der Seminargestaltung mitzuwirken und sich auf Spielsituationen einzulassen, wird vorausgesetzt. |
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