Das Seminar beschäftigt sich mit methodologischen Implikationen quantitativer und qualitativer Sozialforschung und der praktischen Anwendung von Erhebungsverfahren. Wir gehen hierzu der Frage nach, in welchen zentralen Merkmalen sich die beiden methodologischen Paradigmen voneinander unterscheiden und welche wissenschaftstheoretischen Basisüberlegungen diese begründen. Nach einer Einführung in die Grundpositionen der quantitativen Sozialforschung widmen wir uns auf der Basis klassischer Grundlagentexte etwa zur Hermeneutik, zur Phänomenologie und zur Ethnomethodologie der Methodologie interpretativer Sozialforschung.

Um Möglichkeiten und Spezifika der beiden Paradigma besser begreiflich zu machen, werden Sie unter Anleitung am Beispiel der standardisierten Befragung und des qualitativen Interviews die andersartigen Ansatzpunkte der beiden Paradigma erproben und die strukturelle Verschiedenheit in Bezug auf eine konkrete kommunikationswissenschaftliche Fragestellung bzw. einen konkreten Untersuchungsbereich testen. Hierfür werden Sie in zwei Gruppen aufgeteilt. Die eine Gruppe widmet sich der Konstruktion eines standardisierten Fragebogens und der Durchführung einer kleinen quantitativen Erhebung. Die andere Gruppe entwickelt einen Leitfaden für ein qualitatives Interview und führt offene Interviews durch. Die unterschiedlichen Erhebungsverfahren werden von den Gruppen wechselseitig durchgeführt. Insofern sind Sie sowohl interessierte Untersuchungssubjekte als auch interessante Untersuchungsobjekte. Den Abschluss des Seminars bilden reflektierte Bezugnahmen der praktischen Anwendung der beiden Erhebungsverfahren für die Kommunikationsforschung.

Die Einführungsveranstaltung am 18.04.2017 findet im Raum V13 S03 C34 statt