Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
SoSe 2019
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Seminar DaZ-Modul Grundschule Sprache: Deutsch Belegpflicht | |||||||||||
(Keine Nummer) Seminar SoSe 2019 2 SWS | |||||||||||
Lehreinheit: | Germanistik | ||||||||||
Lehreinheit: | Deutsch als Zweit-/Fremdsprache | ||||||||||
Teilnehmer/-in Maximal : 40 | |||||||||||
Zugeordnete Lehrpersonen: | Okonska , Haller , Reschke , Petri-Bürgel , Gerhardt , Froehlich , Herberg , Salewski-Teßmann | ||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Samstag
10:00
-
16:00
EinzelT
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 04.05.2019 Ende : 04.05.2019 | Raum : R09 S04 B17 R09S | |||||||||
Mehrsprachigkeit in der Schule; Haller, Paul | |||||||||||
Samstag
10:00
(c.t.)
-
16:00
EinzelT
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 11.05.2019 Ende : 11.05.2019 | Raum : R12 V01 D20 R12V | ||||||||||
Mehrsprachigkeit in der Schule; Haller, Paul | |||||||||||
Freitag
15:00
(c.t.)
-
19:00
EinzelT
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 24.05.2019 Ende : 24.05.2019 | Raum : R09 S04 B17 R09S | ||||||||||
Mehrsprachigkeit in der Schule; Haller, Paul | |||||||||||
Samstag
10:00
(c.t.)
-
16:00
EinzelT
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 29.06.2019 Ende : 29.06.2019 | Raum : R12 S05 H81 R12S | ||||||||||
Mehrsprachigkeit in der Schule; Haller, Paul | |||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Montag
12:00
(c.t.)
-
14:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 08.04.2019 Ende : 08.07.2019 | ||||||||||
Mehrsprachigkeit in der Schule; Okonska, Dorota: Raum R09 S04 B08 | |||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Dienstag
10:00
(c.t.)
-
12:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 09.04.2019 Ende : 09.07.2019 | ||||||||||
Mehrsprachigkeit in der Schule; Gerhardt, Sally: Raum R09 S04 B08 | |||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Dienstag
10:00
(c.t.)
-
12:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 09.04.2019 Ende : 09.07.2019 | Raum : R09 S04 B17 R09S | |||||||||
Mehrsprachigkeit in der Schule; Reschke, Maren | |||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Dienstag
10:00
(c.t.)
-
12:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 09.04.2019 Ende : 09.07.2019 | Raum : S05 T05 B01 S05T Hörsaalzentrum | |||||||||
Sprachsensibler Unterricht; Salewski, Kerstin, Dr. | |||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Samstag
10:00
-
15:00
EinzelT
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 27.04.2019 Ende : 27.04.2019 | Raum : T03 R02 D26 T03R | |||||||||
Sprache im Fachunterricht; A. Froehlich/S. Petri-Bürgel | |||||||||||
keine Angabe
10:00
-
15:00
Block+SaSo
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 11.05.2019 Ende : 12.05.2019 | Raum : T03 R02 D26 T03R | ||||||||||
Sprache im Fachunterricht; A. Froehlich/S. Petri-Bürgel | |||||||||||
keine Angabe
10:00
-
15:00
Block+SaSo
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 25.05.2019 Ende : 26.05.2019 | Raum : T03 R02 D26 T03R | ||||||||||
Sprache im Fachunterricht; A. Froehlich/S. Petri-Bürgel | |||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Samstag
10:00
-
16:00
EinzelT
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 25.05.2019 Ende : 25.05.2019 | Raum : R09 S05 B08 R09S | |||||||||
Neu zugewanderte SchülerInnen Fokus Inklusion; Stefanie Herberg | |||||||||||
Samstag
10:00
-
16:00
EinzelT
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 15.06.2019 Ende : 15.06.2019 | Raum : R09 S05 B08 R09S | ||||||||||
Neu zugewanderte SchülerInnen Fokus Inklusion; Stefanie Herberg | |||||||||||
Freitag
10:00
-
16:00
EinzelT
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 19.07.2019 Ende : 19.07.2019 | Raum : R09 S05 B08 R09S | ||||||||||
Neu zugewanderte SchülerInnen Fokus Inklusion; Stefanie Herberg | |||||||||||
Samstag
10:00
-
16:00
EinzelT
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 20.07.2019 Ende : 20.07.2019 | Raum : R09 S05 B08 R09S | ||||||||||
Neu zugewanderte SchülerInnen Fokus Inklusion; Stefanie Herberg | |||||||||||
Kommentar: | Seminar Grundlagenwissen Zweitsprache Deutsch GR
Die verbindliche Zulassung zu einem Seminar findet daher persönlich in der ersten Veranstaltungssitzung statt. Alle Informationen zum DaZ-Modul finden Sie unter: https://www.udue.de/dazmodul Eine FAQ-Liste finden Sie unter: http://udue.de/dazFAQ TEILNAHME-BEDINGUNGEN Zu erbringende Studienleistungen bzw. Bedingungen zum Erwerb eines Leistungsnachweises werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben. LITERATUR Die Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.
Semianar Sally Gerhardt „Sprachstandsdiagnostik“ - Gruppe 1 Das Seminar bietet zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern eine Vertiefung zum Thema Sprachstandsfeststellungen mit dem Fokus Deutsch als Zweitsprache.
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Literatur: | LITERATUR: Die Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben. |
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Bemerkung: | Zu Scheinbedingungen beachten Sie bitte den Kommentar.
Das Institut für DaZ/DaF setzt sich für die Vereinbarkeit von Studium und persönlicher Lebenssituation (Familienaufgaben, besondere Bedarfe,…) ein. |
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