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Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
WiSe 2019/20
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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| Struktur und Entwicklung des deutschen Schulsystems im 20. Jahrhundert Sprache: Deutsch Belegpflicht | |||||||||||
| (Keine Nummer) Seminar WiSe 2019/20 2 SWS jedes Semester | |||||||||||
| Fakultät: | Bildungswissenschaften | ||||||||||
| Teilnehmer/-in Maximal : 40 | |||||||||||
| Zielgruppe/Studiengang | BiWi MA, Bildungswissenschaften im Master of Education | ||||||||||
| Zugeordnete Lehrperson: | Weegen | ||||||||||
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| Termin: |
Donnerstag
14:00
-
16:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 17.10.2019 Ende : 30.01.2020 | Raum : V15 S04 C63 V15S | |||||||||
| Kommentar: | Die wesentlichen Entwicklungslinien und Organsationsmerkmale von Schule im 20. Jahrhundert n Deutschland werden dargestellt und analysiert. Mit Bezugnahme von Herrlitz u.a .handelt sich hierbei um einen komplexen und widerspruchsvollen Prozeß, der von politischen und ökonomischen Veränderungen abhängt. |
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| Literatur: | Herrlitz, H.G. u.a.Deutsche Schulgeschichte von 1800 bis zur Gegenwart Eine Einführung. 4., überarb. u. aktual. Aufl. ,Weinheim: Juventa Verl. (2005), 292 S. oder oder spätere Auflage. |
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| Voraussetzungen: | abgeschlossenes Bachelor-Stuidum mit Lehramtsoption Grundlegende Kenntnissse über die Entstehung des deutschen Schulsystems im 19. Jh. und über wesentliche schulische Strukturenmerkmale des 20.Jh./Prüfungsberechtigt für ESL |
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| Module: | Modul MC (MC2-5) - GS (MABiWiGS) | ||||||||||
| Modul MC (MC2-5) - HRSGe (MABiWiHRSG) | |||||||||||
| Modul MC (MC2-5) - GyGe (MABiWiGyGe) | |||||||||||