Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2022 , Aktuelles Semester: SoSe 2026
  • Funktionen:
MC2-5: Entfällt! Ressourcenorientierte und kontextsensible Schulentwicklung im Fokus (MC3)    Sprache: Deutsch    Keine Belegung möglich
(Keine Nummer) Seminar     SoSe 2022     2 SWS     jedes Semester    
   Fakultät: Bildungswissenschaften    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 40  
 
   Zielgruppe/Studiengang   BiWi MA, Bildungswissenschaften im Master of Education   ( 3. Semester )
   Zugeordnete Lehrperson:   Jenke
 
 
   Termin: Montag         wöch.   
  GGf. folgen Blocktermine für das Ende des Semesters oder die Veranstaltung wird auf das kommende WiSe 22/23 verschoben!
 
 
 
   Kommentar:

Das Kernthema des Seminars ist kontextsensible Schulentwicklung, wobei im Verlauf des Semesters der Fokus auf die Entwicklung einer ressourcenorientierten Schulkultur gelegt werden wird.

Das Seminar gliedert sich in drei Teile: Zunächst werden die theoretischen Grundlagen sowie aktuelle Forschungsergebnisse zu (kontextsensibler) Schulentwicklung besprochen. Anschließend wird eine ressourcenorientierte Schulkultur als möglicher Ansatzpunkt von Schulentwicklung in den Blick genommen. Im dritten Teil werden Beispiele aus der Praxis gemeinsam reflektiert und Schulentwicklungsmaßnahmen in Form eines Planspiels erprobt.

Inhalte des Seminars:

-Grundlagen und Gelingensbedingungen (kontextsensibler) Schulentwicklung
-Ressourcenorientierte Schulkulturen
-Beispiele aus der Praxis, Planspiel

Die Literatur wird in der ersten Veranstaltung bekannt gegeben.
 
   Literatur:

Die Literatur wird in der ersten Veranstaltung bekannt gegeben.
 
   Bemerkung:

Bitte sehen Sie von einer Kontaktaufnahme zu der Dozentin ab!
 
   Module: Modul MC (MC2-5) - GS (MABiWiGS)
  Modul MC (MC2-5) - HRSGe (MABiWiHRSG)
  Modul MC (MC2-5) - GyGe (MABiWiGyGe)