Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
WiSe 2022/23
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Koordinierung von sprachlichem und fachlichem Lernen Gr Sprache: Deutsch Belegpflicht | |||||||||||
Nr.: 20222612 Seminar WiSe 2022/23 2 SWS jedes Semester | |||||||||||
Weitere Links: | Leitfaden Praxissemester (ZLB) | ||||||||||
Lehreinheit: | Germanistik | ||||||||||
Lehreinheit: | Deutsch als Zweit-/Fremdsprache | ||||||||||
Zugeordnete Lehrpersonen: | Schäfer-Jung , Weis , Niehaus | ||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Freitag
09:00
-
18:00
EinzelT
Maximal 50 Teilnehmer/-in
Beginn : 07.10.2022 Ende : 07.10.2022 | Raum : R11 T03 C05 R11T | |||||||||
Niehaus, Kevin | |||||||||||
Freitag
09:00
-
18:00
EinzelT
Maximal 50 Teilnehmer/-in
Beginn : 25.11.2022 Ende : 25.11.2022 | Raum : R09 S05 B08 R09S | ||||||||||
Niehaus, Kevin | |||||||||||
Freitag
09:00
-
16:00
EinzelT
Maximal 50 Teilnehmer/-in
Beginn : 20.01.2023 Ende : 20.01.2023 | Raum : R09 S05 B08 R09S | ||||||||||
Niehaus, Kevin | |||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Montag
09:00
-
16:00
EinzelT
Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 31.10.2022 Ende : 31.10.2022 | Raum : R09 S02 B03 R09S | |||||||||
Weis, Ingrid | |||||||||||
Montag
09:00
-
16:00
EinzelT
Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 21.11.2022 Ende : 21.11.2022 | Raum : R09 S02 B03 R09S | ||||||||||
Weis, Ingrid | |||||||||||
Montag
09:00
-
16:00
EinzelT
Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 16.01.2023 Ende : 16.01.2023 | Raum : R09 S02 B03 R09S | ||||||||||
Weis, Ingrid | |||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Montag
09:00
-
16:00
EinzelT
Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 31.10.2022 Ende : 31.10.2022 | Raum : R09 S02 B10 R09S | |||||||||
Schäfer-Jung, Andrea | |||||||||||
Montag
09:00
-
16:00
EinzelT
Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 21.11.2022 Ende : 21.11.2022 | Raum : R09 S02 B10 R09S | ||||||||||
Schäfer-Jung, Andrea | |||||||||||
Montag
09:00
-
16:00
EinzelT
Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 16.01.2023 Ende : 16.01.2023 | Raum : R09 S02 B10 R09S | ||||||||||
Schäfer-Jung, Andrea | |||||||||||
Kommentar: | Die Studierenden vertiefen in diesem Seminar ihre Kenntnisse zu Verfahren, mit denen sie Unterricht so gestalten können, dass koordiniertes fachliches und sprachliches Lernen erfolgen kann. Unterrichts- und Studienprojekte, die in den bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Seminaren des Praxissemesters bearbeitet werden, können im Rahmen dieses Seminars auf ihre sprachliche Komponente hin spezifiziert werden.
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Bemerkung: | Das Institut für DaZ/DaF setzt sich für die Vereinbarkeit von Studium und persönlicher Lebenssituation (Familienaufgaben, besondere Bedarfe,...) ein. Setzen Sie sich im konkreten Fall gerne mit unseren Dozentinnen und Dozenten oder Modulbeauftragten in Verbindung. |
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Voraussetzungen: |
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