Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
SoSe 2023
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Begleitseminar zum Praxissemester Sprache: Deutsch Keine Belegung möglich | |||||||||||
(Keine Nummer) Seminar SoSe 2023 jedes Semester | |||||||||||
Lehreinheit: | Mathematik | ||||||||||
Teilnehmer/-in erwartet : 110 | |||||||||||
Zielgruppe/Studiengang | LA Ma G, Master-Studiengang mit Lehramtsoption Grundschule ( 2. Semester ) | ||||||||||
Zugeordnete Lehrpersonen: | Rütten verantwort , Weskamp-Kleine verantwort , Schwätzer verantwort , Hasebrink verantwort | ||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Mittwoch
10:00
-
17:00
EinzelT
Maximal 20 Teilnehmer/-in
Beginn : 10.05.2023 Ende : 10.05.2023 | Raum : R11 T07 C73 R11T | |||||||||
Mittwoch
10:00
-
17:00
EinzelT
Maximal 20 Teilnehmer/-in
Beginn : 05.07.2023 Ende : 05.07.2023 | Raum : R11 T07 C73 R11T | ||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Mittwoch
10:00
-
17:00
EinzelT
Maximal 20 Teilnehmer/-in
Beginn : 10.05.2023 Ende : 10.05.2023 | Raum : R11 T08 C01 R11T | |||||||||
Mittwoch
10:00
-
17:00
EinzelT
Maximal 20 Teilnehmer/-in
Beginn : 05.07.2023 Ende : 05.07.2023 | Raum : R11 T08 C01 R11T | ||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Mittwoch
10:00
-
17:00
EinzelT
Maximal 20 Teilnehmer/-in
Beginn : 10.05.2023 Ende : 10.05.2023 | Raum : R09 S02 B10 R09S | |||||||||
Mittwoch
10:00
-
17:00
EinzelT
Maximal 20 Teilnehmer/-in
Beginn : 05.07.2023 Ende : 05.07.2023 | Raum : R09 S02 B10 R09S | ||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Mittwoch
10:00
-
17:00
EinzelT
Maximal 20 Teilnehmer/-in
Beginn : 10.05.2023 Ende : 10.05.2023 | Raum : R09 S02 B18 R09S | |||||||||
Mittwoch
10:00
-
17:00
EinzelT
Maximal 20 Teilnehmer/-in
Beginn : 05.07.2023 Ende : 05.07.2023 | Raum : R09 S02 B18 R09S | ||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Mittwoch
10:00
-
17:00
EinzelT
Maximal 20 Teilnehmer/-in
Beginn : 10.05.2023 Ende : 10.05.2023 | Raum : R09 S05 B02 R09S | |||||||||
Mittwoch
10:00
-
17:00
EinzelT
Maximal 20 Teilnehmer/-in
Beginn : 05.07.2023 Ende : 05.07.2023 | Raum : R09 S05 B02 R09S | ||||||||||
Literatur: | Krummheuer, G. & Fetzer, M. (2005). Der Alltag im Mathematikunterricht. Beobachten - Verstehen - Gestalten. Heidelberg: Spektrum. Schratz, M., Meyer-Drawe, K., Schwarz, J. & Westfall-Greiter, T. (2012). Lernen als bildende Erfahrung. Vignetten in der Praxisforschung. Innsbruck, Wien, Bozen: Studien Verlag. |
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Bemerkung: | Die Anmeldung erfolgt zum ersten Termin über das LSF des Wintersemesters 2022/23. Achtung: Studierende, die nicht das unmittelbar vorausgegangene Vorbereitungsseminar besucht haben, sollten sich bitte bereits vor dem offiziellen Anmeldezeitraum bei einer/m Lehrenden der Begleitveranstaltung per E-Mail melden, um eine bestmögliche Kommunikation in der ersten Phase des Praxissemesters sicher zu stellen. |
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Voraussetzungen: | Die aktive Teilnahme am Vorbereitungseminar wird vorausgesetzt. |
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