Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
WiSe 2023/24
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum im Fach Deutsch Sprache: Deutsch Belegpflicht | |||||||||||
(Keine Nummer) Blockseminar WiSe 2023/24 2 SWS | |||||||||||
Lehreinheit: | Germanistik | ||||||||||
Zugeordnete Lehrpersonen: | Grzella , Göbel | ||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Donnerstag
14:00
-
16:00
EinzelT
Beginn : 19.10.2023 Ende : 19.10.2023 | ||||||||||
Göbel, Oliver | |||||||||||
Donnerstag
14:00
-
16:00
EinzelT
Beginn : 26.10.2023 Ende : 26.10.2023 | |||||||||||
Göbel, Oliver | |||||||||||
Donnerstag
14:00
-
16:00
EinzelT
Beginn : 09.11.2023 Ende : 09.11.2023 | |||||||||||
Göbel, Oliver | |||||||||||
Donnerstag
14:00
-
16:00
EinzelT
Beginn : 23.11.2023 Ende : 23.11.2023 | |||||||||||
Göbel, Oliver | |||||||||||
Donnerstag
14:00
-
16:00
EinzelT
Beginn : 07.12.2023 Ende : 07.12.2023 | |||||||||||
Göbel, Oliver | |||||||||||
Donnerstag
14:00
-
16:00
EinzelT
Beginn : 11.01.2024 Ende : 11.01.2024 | |||||||||||
Göbel, Oliver | |||||||||||
Donnerstag
14:00
-
16:00
EinzelT
Beginn : 18.01.2024 Ende : 18.01.2024 | |||||||||||
Göbel, Oliver | |||||||||||
Donnerstag
14:00
-
16:00
EinzelT
Beginn : 01.02.2024 Ende : 01.02.2024 | |||||||||||
Göbel, Oliver | |||||||||||
Gruppe: |
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Termin: |
Samstag
09:00
-
17:00
EinzelT
Beginn : 21.10.2023 Ende : 21.10.2023 | Raum : R11 T05 C67 R11T | |||||||||
Grzella, Markus: Digitales Lehren lernen! | |||||||||||
Samstag
09:00
-
17:00
EinzelT
Beginn : 25.11.2023 Ende : 25.11.2023 | Raum : R11 T05 C67 R11T | ||||||||||
Grzella, Markus: Digitales Lehren lernen! | |||||||||||
Samstag
09:00
-
17:00
EinzelT
Beginn : 20.01.2024 Ende : 20.01.2024 | Raum : R11 T05 C67 R11T | ||||||||||
Grzella, Markus: Digitales Lehren lernen! | |||||||||||
Kommentar: | Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum im Fach Deutsch: digital Lehren lernen! Ziel des Seminars ist es, Kompetenzen zur Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen, zum fachdidaktischen Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken sowie medienpädagogische Kompetenz zu erlangen. Es dient der erweiterten Auseinandersetzung mit dem Berufsfeld Lehren und Lernen außerhalb von Schule. In digitalen Seminarbegleitveranstaltungen werden die Teilnehmer*innen fachbezogen auf die digitale Lernbetreuung vorbereitet, die sie in Kooperation mit der Plattform LernFair in der Praxisphase als individuelle, fachliche Lernunterstützung einer Schülerin oder eines Schülers online durchführen. Hinzu kommen das kostenfreie Stipendium für jede*n Teilnehmer*in der Fortbildungsplattform Fobizz, Online-Veranstaltungen von LernFair und weitere Unterstützungsangebote. Gruppe 1: Grzella: 3 Blocktermine: Sa, 21.10.23, 25.11.23 und 20.01.24, jeweils 9:00-17:00 Uhr Gruppe 2: Göbel: 8 Termine Do 14-16, ab dem 19.10.2023; Die ersten beiden Sitzungen werden zeitlich etwas umfangreicher gestaltet (etwa 120 Minuten)
Die Anmeldung erfolgt bis zum 30.09.2023 ausschließlich über die folgende E-Mail-Adresse:
Die Anmeldung gilt sowohl für das Begleitseminar als auch für die (Online-)Praxisphase.
Die Registrierung ist für die Studierenden unter https://www.lern-fair.de/ möglich. Zu Beginn des Semesters findet ein Kennenlerngespräch in Form eines Gruppenscreenings an zwei Auswahlterminen statt. Die genauen Termine werden Ihnen zeitnah mitgeteilt. Nach dem Screening zwischen "Lern-Fair“ und dem/der Praktikant*in, wird ein Praktikumsvertrag aufgesetzt, der alle Rahmenbedingungen schriftlich festhält. Für Ihre Tätigkeit bei Lern-Fair müssen Sie ein erweitertes polizeiliches Führungszeugnis beantragen und bei Lern-Fair vorlegen. Beantragen Sie dies deswegen rechtzeitig für Ihre Tätigkeit. Während des gesamten Praktikumszeitraums werden die absolvierten Stunden von den Studierenden in einem Zeiterfassungsdokument protokolliert, welches nach Abschluss des Praktikums vom Verein überprüft wird. Anschließend stellt "Lern-Fair e.V“ eine Praktikumsbescheinigung aus, sodass die Praxisphase im Modul angerechnet werden kann. Die Einsatzzeiten sprechen die Studierenden individuell mit "Lern-Fair e.V.“, den betreuten Schüler*innen und deren Erziehungsberechtigten ab. Es werden 80 Stunden in der Praxisphase absolviert, die mit 3 CP kreditiert werden. Das Begleitseminar wird mit einem Portfolio abgeschlossen und wird mit weiteren 3 CP kreditiert.
Mit unseren Lehrveranstaltungen möchten wir in der Sprachdidaktik alle Studierenden erreichen. Gern unterstützen wir Studierende, die wegen studienerschwerender Situationen besondere Bedarfe haben. Bitte melden Sie sich dazu so früh wie möglich bei uns (möglichst direkt nach der Zulassung zu einer Veranstaltung), damit wir über individuelle Lösungen sprechen und sie in unseren Veranstaltungen umsetzen können. Alle relevanten Hinweise zum Zulassungsverfahren - auch zur vorzeitigen Zulassung in Härtefällen - finden Sie auf der Homepage der Germanistik unter https://www.uni-due.de/germanistik/aktuelles.
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