Die Vorlesung führt in den Begriff des ‚Pädagogischen Handelns‘ ein und gibt dabei einen Überblick über die verschiedenen Grundformen pädagogischen Handelns. Neben den Gemeinsamkeiten, Differenzen und Besonderheiten der unterschiedlichen Formen pädagogischen Handelns werden auch deren Ambivalenzen und Spannungen unter Berücksichtigung der jeweiligen Handlungsfelder in den Blick genommen. In diesem Zusammenhang wird auch grundlegend der Frage nach dem Spezifischen pädagogischen Handelns nachgegangen und hierbei über normative Rahmen der modernen Pädagogik wie auch sich daraus ergebener Herausforderungen pädagogischen Handelns reflektiert.