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Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
SS 2011
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Einführung in die Fachdidaktik der Sozialwissenschaften
Sprache: Deutsch
Belegpflicht
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(Keine Nummer)
Seminar
SS 2011
2 SWS
keine Übernahme
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Lehreinheit:
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Sozialwissenschaften
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Teilnehmer/-in
Maximal : 35
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LHRGe, Lehramt an Grund-, Haupt-, Real- u. Gesamtschule, Sp Haupt-, Real-, Gesamtsch.
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LGyGe, Lehramt an Gymnasien u. Gesamtschulen
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LBK, Lehramt an Berufskollegs
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LGr, Lehramt an Grund-, Haupt-, Real- u. Gesamtschulen (entspr. JG-Stufen), Sp Grundschule
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LA-Sowi, Lehrämter Sozialwissenschaften (E)
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Zugeordnete Lehrperson:
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Neumann
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
08:00
(c.t.)
-
10:00
wöch.
Maximal 35 Teilnehmer/-in
Beginn : 07.04.2011
Ende : 14.07.2011
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Raum :
R12 R06 A69
R12R
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| Kommentar: |
Inhalte der Veranstaltung: Das Seminar führt in Aufgaben und Ziele, Inhalte und Prinzipien sowie Methoden und Medien der Fachdidaktik der Sozialwissenschaften ein. Neben der Behandlung der disziplinären Grundlagen vor dem Hintergrund ihrer theoretischen Fundierung wird auch ein erster Ausblick auf die sich daraus ergebenden unterrichtspraktischen Implikationen gegeben. Ziele der Veranstaltung: Die Studierenden erwerben anschlussfähiges Wissen über die Grundlagen sozialwissenschaftlicher Fachdidaktik. Neben die Erarbeitung grundlegender theoretischer Kenntnisse durch fortlaufende Textlektüre ausgewählter Basisliteratur tritt die aktive Mitarbeit am Seminar, sowie die im Rahmen der Erlangung des Nachweises der erfolgreichen Teilnahme zu erbringende mündliche Leistung (Referat, Präsentation, Moderation o.ä.), durch welche die Studierenden eigene Lehrerfahrungen sammeln und reflektieren. |
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| Literatur: |
Detjen, Joachim (2007): Politische Bildung. R. Oldenbourg Wissenschaftsverlag, München/Wien. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung (Hg.) (2001): Rahmenvorgabe Politische Bildung. Ritterbach Verlag, Frechen. Pohl, Kerstin (Hg.) (2004): Positionen der politischen Bildung. Ein Interviewbuch zur Politikdidaktik. WOCHENSCHAU Verlag, Schwalbach/Ts. Reinhardt, Sybille (2009): Politik-Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. 3. Aufl. Cornelsen Verlag Scriptor, Berlin. Sander, Wolfgang (2005): Handbuch politische Bildung. 3. völlig überarb. Aufl. WOCHENSCHAU Verlag, Schwalbach/Ts. |
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| Bemerkung: |
Modulzuordnung:
- G 1.3 (GHR/HRGe)
- G 1.5 (Gy/Ge)
- G 3.3 (BK: "Grundzüge der Politikdidaktik")
- Fächerübergreifendes Modul (GHR/Gs: "Erziehungswissenschaft, Didaktik und Fachdidaktik")
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| Voraussetzungen: |
Eine Teilnahme an der Veranstaltung ist ausschließlich nach vorheriger Anmeldung via LSF möglich! |
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| Leistungsnachweis: |
Anforderungen an den Nachweis der erfolgreichen Teilnahme:
Gy/Ge, GHR/HRGe & GHR/Gs
- regelmäßige und aktive Teilnahme (inkl. vor- und nachbereitender Textlektüre)
- mündliche Leistung (z.B. in Form eines Referates, einer Präsentation oder einer Moderation)
BK
- regelmäßige und aktive Teilnahme (inkl. vor- und nachbereitender Textlektüre)
- mündliche Prüfung
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