| Bemerkung: |
In Ergänzung zu Vorlesungen und als Orientierungseinheiten zu Studienbeginn bieten Tutorien Lernräume, in denen in kleinen Gruppen Studieninhalte aufbereitet werden und der Studieneingang erleichtert wird. Das Qualifizierungsangebot des ZfH richtet sich an studentische Tutor/inn/en der UDE, die sich methodisch-didaktisch auf die Planung und Durchführung ihrer Tutorien vorbereiten möchten.
Wenn Sie Tutor/in sind und sich auf Ihre Tätigkeit vorbereiten möchten oder Lehrend/er, Fachschaftsmitarbeiter/innen oder Tutorienkoordinator/inn/en sind und Ihre Tutor/innen didaktisch qualifizieren möchten, sprechen Sie uns bitte an. Wir entwickeln in Kooperation mit Ihnen entsprechende Qualifizierungsangebote in Workshopform.
Themenbausteine der Workshps könnten z.B. folgende sein:
- Beteiligungsorientierte Methoden kennen lernen und reflektieren,
- Meine Rolle als Tutor/in,
- Lehr-/Lerntheoretische Grundlagen in Tutorien,
- Veranstaltungsplanung - von der Idee zur Durchführung
- Gruppenarbeit in Tutorien begleiten,
- Fit für Beratungssituationen,
- Wenn alles schläft und einer spricht... Präsentationsfähigkeit im Blick,
- Orientierung an der UDE,
- Feedback geben und nehmen um Lehren und Lernen aufeinander abzustimmen,
- Umgang mit schwierigen Situationen im Tutorienalltag,
- Hospitationsphasen mit abschließender Reflexion
Informationen zu unserem Qualifizierungsprogramm erhalten Sie auf unserer Homepage über folgenden Link: http://zfh.uni-duisburg-essen.de/hochschuldidaktik/vkalender.
Wir freuen uns darauf, Sie in unseren Workshops zu begrüßen! |
| Leistungsnachweis: |
Für die Teilnahme am Tutorienprogramm können Credits erworben werden, die im E1-Bereich 'Sprach- und weitere Schlüsselkompetenzen' von BA- und MA-Studiengängen in Kooperation mit dem IOS angerechnet werden:
1 Credit
- wird für die Teilnahme an zwei eintägigen Workshops sowie für die Vor- und Nachbereitung der Workshopunterlagen vergeben.
3 Credits
- werden für die Teilnahme an zwei eintägigen Workshops sowie für die Vor- und Nachbereitung der Workshopunterlagen,
- für die eigenständige Planung, Durchführung und Auswertung des eigenen Tutoriums,
- für die Erstellung einer schriftlichen Dokumentation inklusive Selbstreflexion der eigenen Tutorienarbeit vergeben.
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