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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2014/15 , Aktuelles Semester: SoSe 2023
  • Funktionen:
Forschungsdesign und Praxisseminar Forschungsantrag    Sprache: Deutsch    Belegpflicht
(Keine Nummer) Übung/Seminar     WiSe 2014/15     1 SWS     jedes 2. Semester    
   Lehreinheit: Sozialwissenschaften    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 40  
 
   Zielgruppe/Studiengang   Soz M.A., Soziologie (Master of Arts)   ( 3. Semester ) - Studienphase : 3. FS    
   Zugeordnete Lehrperson:   Knuth
 
 
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Montag   14:00  -  16:00    wöch.    Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 20.10.2014   
      Raum :   LF 035   LF  
  Bitte beachten Sie die Hinweise unter "Bemerkung".
 
  Montag   10:00  -  12:00    EinzelT
Beginn : 08.12.2014    Ende : 08.12.2014
      Raum :   LB 121   LB  
 
 
   Kommentar:

Research Design and Applications for Funding - practical exercises

In dem (Antrags)Seminar im Forschungspraktikum sollen die TeilnehmerInnen lernen, wie man eine Forschungsfrage und das Vorgehen für ein Forschungsprojekt entwickelt und wie man einen Forschungsantrag formuliert. Dieser Antrag kann (aber muss nicht) zur Vorbereitung der Masterarbeit dienen.

 

 
   Literatur:

Pflichtlektüre:

Booth, Wayne C.; Colomb, Gregory G.; Williams; Joseph M.; Williams, Joseph M. (2008): The craft of research. 3. Aufl. Chicago: University of Chicago Press.


Flick, Uwe (2007): Qualitative Sozialforschung. Eine Einführung. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt (vollständig überarbeitete Neuausgabe). Teil III Forschungsdesign, S. 121-192.

 
   Bemerkung:

Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um das Seminar zur Forschungswerkstatt.

Die neu eintretende Gruppe (1. Semester der Teilnahme) beginnt dann am 20. Oktober; die bereits bestehende Gruppe (2. Semester der Teilnahme) beginnt am 27. Oktober.

Englische Übersetzung des Titels: Writing a Research Proposal

 
   Voraussetzungen:

Teilnahmevoraussetzung:

Regelmäßige Anwesenheit, Lektüre der Basistexte, eigenständige Erarbeitung einer Projektskizze (ggf. in Gruppen), Auseinandersetzung mit den Projekten aller SeminarteilnehmerInnen und aktive Beteiligung an der Diskussion, Verfassen eines Forschungsantrages (Hausarbeit).