Strukturbaum
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Veranstaltung ist aus dem Semester
SoSe 2017
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Übungen Grundlagenwissen Zweitsprache Deutsch HRGe
Sprache: Deutsch
Belegpflicht
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(Keine Nummer)
Seminar/Übung
SoSe 2017
2 SWS
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Lehreinheit:
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Germanistik
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Lehreinheit:
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Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
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Zugeordnete Lehrpersonen:
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Chlosta
verantwort
,
Schäfer-Jung
verantwort
,
Haller
verantwort
,
Fehring
verantwort
,
Enzenbach
verantwort
,
Kania
verantwort
,
Plainer
verantwort
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Gruppe:
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G2
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Mittwoch
10:00
(c.t.)
-
12:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 19.04.2017
Ende : 26.07.2017
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Raum :
R09 S04 B17
R09S
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Haller, Paul
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Gruppe:
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G3
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
10:00
-
12:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 20.04.2017
Ende : 27.07.2017
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Chlosta, Christoph, R09 S04 B08
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Gruppe:
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G4
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
12:00
-
14:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 20.04.2017
Ende : 27.07.2017
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Raum :
R12 R07 A69
R12R
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Schäfer, Andrea
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Gruppe:
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G5
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
14:00
-
16:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 20.04.2017
Ende : 27.07.2017
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Raum :
V15 S02 C87
V15S
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Plainer, Julia
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Gruppe:
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G1
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Mittwoch
08:00
-
10:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 26.04.2017
Ende : 26.07.2017
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Raum :
R09 S04 B17
R09S
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Fehring, Anke
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Gruppe:
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G7
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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keine Angabe
09:00
(s.t.)
-
17:00
Block+SaSo
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 15.07.2017
Ende : 16.07.2017
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Raum :
T03 R02 D26
T03R
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Kania, Thomas M.
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Samstag
09:00
(s.t.)
-
17:00
EinzelT
Beginn : 29.07.2017
Ende : 29.07.2017
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Raum :
T03 R02 D26
T03R
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Gruppe:
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G6
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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keine Angabe
10:00
-
15:00
Block
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 01.08.2017
Ende : 04.08.2017
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Raum :
R12 S05 H81
R12S
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Boubakri, Christine
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Kommentar: |
Im Folgenden finden Sie die Kommentare der einzelnen Übungen, die Sie im DaZ-Modul Bachelor für die Schulform HRGe belegen können.
Boubakri, Chlosta, Fehring, Haller, Kania, Schäfer
Die Veranstaltung bietet zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern einen Überblick über Themen, die neue Zugänge zum Lehren und Lernen in mehrsprachigen Gruppen eröffnen. Grundlegend sind dabei u.a. folgende Fragestellungen: Welche sprachlichen Kompetenzen und Fertigkeiten sind für den schulischen Bildungserfolg ausschlaggebend? Worin können besondere sprachliche Herausforderungen für Schülerinnen und Schüler liegen, die eine andere Erstsprache als Deutsch haben? Welche Chancen und Grenzen bietet eine sprachsensible Schul- und Unterrichtsentwicklung im Hinblick auf die Herausbildung sprachlicher Kompetenzen bei sprachschwachen Schülerinnen und Schülern?
TEILNAHMEBEDINGUNGEN: Zu erbringende Studienleistungen bzw. Bedingungen zum Erwerb eines Leistungsnachweises werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben.
LITERATUR: Die Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.
Ergänzender Hinweis zum Blockseminar von Herrn Kania:
Die Präsenzzeiten (15./16.07.2017 & 29.07.2017, jeweils ca. 9-17 Uhr) werden durch einen Moodle-Kurs unterstützt, in den sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bereits vor der ersten Sitzung einschreiben und erste kleinere Aufgaben erledigen müssen. Den entsprechenden Link und weitere Informationen zu Literatur & Teilnahmebedingungen bekommen die über LSF zugelassenen Teilnehmer bis Ende Juni per E-Mail (Uni-Mail-Adresse!) zugeschickt. |
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Literatur: |
Wegen Literatur beachten Sie bitte den Kommentar. |
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Bemerkung: |
Zu Scheinbedingungen beachten Sie bitte den Kommentar. |
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