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Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
SoSe 2018
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Lebenswelt Hochschule - Einführung in das wissenschaftliche Denken - 3 Cr.
Sprache: Deutsch
Belegpflicht
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(Keine Nummer)
Seminar/Übung
SoSe 2018
jedes Semester
ECTS-Punkte: 3
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen:
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Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
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Geschäftsbereich:
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Methodenkompetenzen (E1)
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Teilnehmer/-in
Maximal : 28
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Zielgruppe/Studiengang
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alle Studiengänge, alle Studiengänge/Studienfächer
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Zugeordnete Lehrperson:
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Doktor
verantwort
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Freitag
13:00
-
15:00
EinzelT
Maximal 28 Teilnehmer/-in
Beginn : 20.07.2018
Ende : 20.07.2018
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Raum :
T03 R02 D81
T03R
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Vorbesprechung/Themenvergabe
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Montag
09:00
-
15:30
EinzelT
Maximal 28 Teilnehmer/-in
Beginn : 13.08.2018
Ende : 13.08.2018
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Raum :
T03 R01 C24
T03R
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Dienstag
09:00
-
15:30
EinzelT
Maximal 28 Teilnehmer/-in
Beginn : 14.08.2018
Ende : 14.08.2018
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Raum :
T03 R01 C24
T03R
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Montag
09:00
-
15:30
EinzelT
Maximal 28 Teilnehmer/-in
Beginn : 20.08.2018
Ende : 20.08.2018
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Raum :
T03 R02 D81
T03R
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Dienstag
09:00
-
15:30
EinzelT
Maximal 28 Teilnehmer/-in
Beginn : 21.08.2018
Ende : 21.08.2018
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Raum :
T03 R02 D81
T03R
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| Kommentar: |
Inhalte:
Der Kurs versucht, Strategien erfolgreichen Studierens und wissenschaftliches Denken in einen Zusammenhang zu bringen. "Lebenswelt Hochschule" steht für die Herausforderungen, mit denen Studierende in einem neuen Lebensabschnitt konfrontiert werden:
- Wie ist sinnvolles Handeln im Wirrwarr des Hochschuldschungels zu erreichen? (Institutionelle Hilfen der Hochschule)
- Zwischen zwei Lebenswelten. Die neuen Rollen der/des Studierenden. (Welche sozialen Ressourcen bietet die Hochschule?)
- Umgang mit Prüfungsstress. (Zeitmanagement, Motivationstraining, Entspannungsmethoden, der Faktor Lebensgenuss)
- Das Studienziel bestimmt den Weg. (Berufsvorbereitende Praktika, Bewerbungsstrategien)
- Teamarbeit im Studium.
Der Kurs führt ein in die Praktiken wissenschaftlichen Arbeitens, methodisches Vorgehen, Formen und Anforderungen wissenschaftlicher Arbeiten, praktische Material-Recherche mit Hilfe der Ressourcen der UB (vor Ort).
Der Zusammenhang wird hergestellt mit der Einführung in wissenschaftlich-methodisches Denken vor dem Hintergrund der abendländischen Geistesgeschichte im Hinblick auf die sich neuzeitlich immer weiter verzweigenden Fächerlandschaften mit ihren unterschiedlichen natur- und geisteswissenschaftlichen Ansätzen, unsere Lebenswelt zu ordnen und zu erklären.
Lernziele:
Ziel ist es, die eigene Position innerhalb des Wissenschaftsbetriebes Universität zu finden und die Koordination jeweils für sich festzulegen. Anhand ausgewählter Texte bietet dieses Seminar neben Einblicken in Wissenschaftsgeschichtliches und Wissenschaftstheoretisches vor allem eine Differenzierung unterschiedlicher methodischer Ansätze, so dass die Kompetenzerweiterung schließlich darin besteht, zu Fragestellungen im eigenen Studienfachgebiet leichter, selbstbewusster und systematischer Lösungsansätze zu finden. |
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| Literatur: |
Literatur findet sich im Semesterapparat LK 220 (Kennwort: Wissenschaft) |
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| Bemerkung: |
Termine:
ACHTUNG! RAUMÄNDERUNG!
Fr 20.07.2018: 13:00-15:00 (Vorbesprechung: Ausgabe der Themen für die Impulsreferate) (T03 R02 D81)
Mo 13.08.2018: 9:00-15:30 (T03 R01 C24)
Di 14.08.2018: 9:00-15:30 (T03 R01 C24)
Mo 20.08.2018: 9:00-15:30 (T03 R02 D81)
Di 21.08.2018: 9:00-15:30 (T03 R02 D81)
(jeweils am Campus Essen)
Empfehlung des IOS: Fachsemester 1-3
Anmeldung ab dem 12.03.2018 über LSF! |
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| Leistungsnachweis: |
Studienleistung zum Erwerb von ECTS-Credits:
a) Impulsreferate mit verschriftlichtem Handout
oder
b) 6-8-seitiger Essay
Dies gilt auch für den Erwerb eines Teilnahmezertifikats. Reine Anwesenheitsscheine werden nicht ausgestellt!
ECTS-Credits: 3 |
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