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Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2017/18 , Aktuelles Semester: WiSe 2023/24
  • Funktionen:
NEU: Wie kommt das Neue in die Welt: Design Thinking und Innovations- Workshop für einen gesellschaftlichen Wandel    Sprache: Deutsch    Belegpflicht
(Keine Nummer) Blockseminar     WiSe 2017/18     jedes Semester     ECTS-Punkte: 3-5    
   Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen: Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS    
   Geschäftsbereich: Methodenkompetenzen (E1)    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 40  
 
   Zielgruppe/Studiengang   alle Studiengänge, alle Studiengänge/Studienfächer
   Zugeordnete Lehrpersonen:   Miller ,   Altenschmidt
 
 
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Montag   16:00  -  18:00    EinzelT    Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 20.11.2017    Ende : 20.11.2017
  
  verpflichtende Einführungsveranstaltung in S06 S00 B41
 
  keine Angabe   07:00  -  21:00    Block+SaSo
Beginn : 24.02.2018    Ende : 01.03.2018
      Raum :   R12 S00 H12   R12S  
  Montag   10:00  -  17:00    EinzelT    Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 26.02.2018    Ende : 26.02.2018
  
  Raum: R12 S00 H12 (Glaspavillon)
 
  Dienstag   10:00  -  17:00    EinzelT    Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 27.02.2018    Ende : 27.02.2018
  
  Raum: R12 S00 H12 (Glaspavillon)
 
  Mittwoch   10:00  -  17:00    EinzelT    Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 28.02.2018    Ende : 28.02.2018
  
  Raum: R12 S00 H12 (Glaspavillon)
 
  Donnerstag   10:00  -  17:00    EinzelT    Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 01.03.2018    Ende : 01.03.2018
  
  Raum: R12 S00 H12 (Glaspavillon)
 
  Freitag   08:00  -  17:00    EinzelT    Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 02.03.2018    Ende : 02.03.2018
      Raum :   R12 S00 H12   R12S  
  Raum: R12 S00 H12 (Glaspavillon)
 
  Freitag   10:00  -  17:00    EinzelT
Beginn : 02.03.2018    Ende : 02.03.2018
      Raum :   S06 S00 B29   S06S  
 
 
   Kommentar:

 Inhalte:

Interdisziplinäres Arbeiten ist im beruflichen Alltag gängige Praxis und wird auch im wissenschaftlichen Bereich immer wichtiger. Im Rahmen dieses Workshops arbeiten Sie gemeinsam mit Studierenden verschiedener Fachrichtungen an einer gesellschaftlichen Fragestellung. Diese wird dabei aus der Sichtweise der verschiedenen beteiligten Wissenschaftskulturen betrachtet und bearbeitet. Sie haben somit die Möglichkeit, ihr eigenes Fachwissen in einem übergeordneten Zusammenhang einzuordnen und mit Methoden anderer Disziplinen zu verknüpfen. Die gesellschaftliche Relevanz der zu bearbeitenden Fragestellung erlaubt es zudem, die Beziehung von Wissenschaft und Gesellschaft kritisch zu hinterfragen. Bei der Bearbeitung kommt die Innovationstechnik des Design Thinking zum Einsatz, durch die innovative Ideen vor dem Hintergrund des interdisziplinären Fachwissens entwickelt werden.

 

Lernziele:

Sie sind in der Lage, verschiedene Methoden der Ideengenerierung und Innovationsentwicklung in Ihnen fachfremden Disziplinen anzuwenden, mit dem eigenen Fachwissen zu verknüpfen und kritisch zu hinterfragen. Sie besitzen ein grundlegendes Verständnis der verwendeten Innovationstechnik und können ihr theoretisches Wissen im Rahmen einer gesellschaftlich relevanten Fragestellung anwenden.

 

Hinweis: Für diese Veranstaltung ist kein spezielles Vorwissen erforderlich. Wichtig ist aber das Einbringen des eigenen Fachwissens und der Erfahrungen, die im bisherigen Studium erlangt wurden, denn nur so können kreative Lösungen im Rahmen des Workshops entwickelt werden.

 

 
   Bemerkung:

Die Veranstaltung findet als Blockseminar vom 26.2.2018- 2.3. 2018, von 10:00-17:00 Uhr, im Glaspavillion (R12 S00 H12) am Campus Essen statt.

Außerdem findet am 20.11.2017 von 16-18 Uhr im Raum S06 S00 B41(Campus Essen) die verpflichtende Info-Veranstaltung statt.

Zusatztermin: Mo 22.01.2018: 16:00-18:00 (S06 S00 B41)

 
   Voraussetzungen:

Diese Veranstaltung ist für alle Fächer und Studiengänge geeignet - eine interdisziplinäre Gruppenzusammensetzung ist angestrebt.

 
   Leistungsnachweis:

Studienleistung zum Erwerb von ECTS-Credits:

Zur Erreichung des Lernziels ist eine regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit sowie eine Erstellung und Durchführung einer Abschlusspräsentation obligatorisch, wofür 3 unbenotete Credits erworben werden können.

Für die zusätzliche Erstellung eines Essays können 4 benotete Credits  und für einen abschließenden Projektbericht bis zu 5 benotete Credits erworben werden.

 

Näheres zu den Studienleistungen erfahren Sie in der Info-Veranstaltung am 20.11.2017 von 16:00-18:00 in S06 S00 B41 (Campus Essen).

 

ECTS: 3-5