Literatur: |
Kruse, Norbert/Reichardt, Anke/Herrmann, Maik/Heinzel, Friederike/Lipowsky, Frank (2012): Zur Qualität von Kindertexten. Entwicklung eines Bewertungsinstruments in der Grundschule. In: Didaktik Deutsch 32, S. 87-110.
Steinhoff, Torsten (2010): Differenzierte Schülertextbeurteilung Entwicklungs-, Prozess- und Situierungsdimension. In: Pohl, Thorsten/Steinhoff, Torsten (Hrsg.): Textformen als Lernformen. S. 257-280. Online verfügbar unter: http://www.koebes.uni-koeln.de/pohl_steinhoff.pdf
Wirtz, Markus & Caspar, Franz (20029 Beurteilerübereinstimmung und Beurteilerreliabilität. Göttingen: Hogrefe |