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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
  • Funktionen:
Blended Didaktikum: Allgemeine Didaktik    Sprache: Deutsch    Keine Belegung möglich
(Keine Nummer) Vorlesung     SoSe 2019     2 SWS     jedes Semester    
   Fakultät: Bildungswissenschaften    
 
      BiWi BA, Bildungswissenschaften im Bachelor of Arts / Bachelor of Science
  EW B.A., Erziehungswissenschaft (Bachelor of Arts)
   Zugeordnete Lehrperson:   Wedding
 
 
 
   Termin: Mittwoch   08:00  -  10:00    wöch.
Beginn : 10.04.2019    Ende : 10.07.2019
      Raum :   R14 R00 A04 Audimax   R14R Hörsaalzentrum  
 
 
   Kommentar:

Die Vorlesung führt zunächst in den Gegenstand sowie systematischen Ort der Allgemeinen Didaktik ein. Anschließend wird der systematische Zusammenhang von Erziehung und Unterricht herausgearbeitet, um in dieser Perspektive wesentliche Grundfragen der erziehungswissenschaftlichen Kerndisziplin abzuleiten. Die Antworten auf die zentralen didaktischen Fragen sind unendlich vielgestaltig und davon abhängig, wie nahe Antwortende der pädagogisch-didaktischen Praxis sind. Demgemäß gibt die Vorlesung einen Überblick über didaktische Theorieebenen und führt exemplarisch in ausgewählte praktische und wissenschaftliche Theorien ein. Abschließend wird das pädagogische Theorie-Praxis-Verhältnis im Fokus des Technologiedefizits der Erziehung thematisiert.
Ab SS 2015 findet die Vorlesung im Lehrformat „Blended Didaktikum“ statt, das virtuelle Unterstützungsangebote für Selbststudium und Klausurvorbereitung integriert. Weitere Informationen dazu in der ersten Sitzung.

Zu dieser Veranstaltung sind Studierende des Moduls E3 Studium liberale eingeladen. Online-Anmeldung in LSF für E3-Studierende ausschließlich über die gleichnamige Veranstaltung mit vorangestelltem „E3“.

 

 

 
   Literatur:

Coriand, R.:  Allgemeine Didaktik. Ein erziehungstheoretischer Umriss. Kohlhammer 2017 (2. Auflage)