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Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: WiSe 2023/24
  • Funktionen:
Die strukturale Dimension der Bildkompetenz und ihre didaktische Relevanz bei der Rezeption von Bildern    Sprache: Deutsch    Belegpflicht
(Keine Nummer) Seminar     SoSe 2019     keine Übernahme    
   Institut: Institut für Kunst und Kunstwissenschaft    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 15  
 
   Zugeordnete Lehrperson:   Schwarz
 
 
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Montag   17:00  -  19:00    wöch.    Maximal 15 Teilnehmer/-in
Beginn : 08.04.2019    Ende : 08.07.2019
      Raum :   R12 R02 A87   R12R  
 
 
   Kommentar:

LITERATUR:

Bering, Kunibert/Niehoff, Rolf: Bildkompetenz – eine kunstdidaktische

Schwarz, Andreas: Wege zur Kunst - Begriffe und Methoden für den Umgang mit Farbe. Braunschweig: Schroedel 2014

 
   Bemerkung:

INHALT:

Kinder und Jugendliche wachsen als "digital natives" in einer stark von elektronischen Bildmedien geprägten Kultur auf und entfalten ihre Persönlichkeit ganz wesentlich unter dem Einfluss von Bildern. Bilder im weitesten Sinne sind gestaltete Phänomene, die mittels bestimmter Materialien durch formale Strukturen konstituiert werden (Farben, Formen, Komposition, Bildraum, Perspektive, Licht, Duktus usw.).

Im Seminar wird diese strukturale Dimension — eine von insgesamt sechs Dimensionen der Bildkompetenz nach Bering / Niehoff — als Ausgangspunkt für didaktische Planungen und Entscheidungen im Hinblick auf die Rezeption von Bildern in den Fokus gerückt.

An ausgewählten Beispielen werden die jeweiligen Besonderheiten einzelner bildnerischer Mittel diskutiert und auf ihr didaktisches Potential für motivierende, aufschlussreiche und nachhaltige Bilderschließungen hin erprobt.

 

ANMELDUNG: LSF ab dem 01. März 2019 ab 09.00 Uhr und Anwesenheit am ersten Termin