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Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
WiSe 2019/20
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Forschungswerkstatt BiWi I: Themenschwerpunkt "Diagnostik und Förderung im inklusiven Mathematik- und Deutschunterricht"
Sprache: Deutsch
Belegpflicht
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(Keine Nummer)
Seminar
WiSe 2019/20
2 SWS
jedes Semester
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Fakultät:
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Bildungswissenschaften
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Teilnehmer/-in
Maximal : 30
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Zielgruppe/Studiengang
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BiWi MA, Bildungswissenschaften im Master of Education
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Zugeordnete Lehrperson:
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Müller
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
16:00
(c.t.)
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18:00
wöch.
Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 17.10.2019
Ende : 30.01.2020
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Raum :
S06 S03 B06
S06S
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Montag
10:00
-
15:00
EinzelT
Beginn : 02.03.2020
Ende : 02.03.2020
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Raum :
S06 S01 B29
S06S
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| Kommentar: |
In diesem Seminar erfolgt eine differenzierte Auseinandersetzung mit den Entwicklungen der Schriftsprache und dem Erwerb mathematischer Konpetenzen. Die Studierenden erhalten fortgeschrittene Kenntnisse über diagostische Verfahren, ihrer Interpretation und den Konsequenzen für die Förderung im inklusiven Unterricht der Grundschule. Das Seminar ist als Forschungswerkstatt I im Modul MB1 konzipiert und dient als Vorbereitung für das Praxissemester (vorbereitendes Theorie-Praxis-Seminar).Schwerpunkt des Seminars ist der Primarstufenbereich, jedoch werden auch die Klassenstufen 5 und 6 der Sekundarstufe mit einbezogen. |
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| Voraussetzungen: |
abgeschlossenes Bachelor-Studium mit Lehramtsoption |
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| Module: |
Modul MB (MB1) - GS (MABiWiGS) |
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Modul MB (MB1) - HRSGe (MABiWiHRSG) |
