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Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
WiSe 2019/20
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Intercultural Communicative Competence: Focus on Canada (anrechenbar für die Zusatzqualifikation "Sprachbildung in mehrsprachiger Gesellschaft")
Sprache: Englisch
Belegpflicht
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(Keine Nummer)
Hauptseminar
WiSe 2019/20
2 SWS
jedes Semester
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Lehreinheit:
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Anglistik
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Teilnehmer/-in
Maximal : 35
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Zugeordnete Lehrperson:
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Rüschoff
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Montag
14:00
-
16:00
wöch.
Beginn : 14.10.2019
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Raum :
R12 R04 B81
R12R
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| Kommentar: |
In this seminar we shall deal with key issues relevant to cultural studies and language learning methodology:
- we shall discuss aspects of cultural studies, distinguishing the concept from more traditional perceptions such as “Landeskunde", and explore the relationship between language and cultural context;
- we shall explore various concepts concerning intercultural and transcultural competence;
- we shall explore how cultural studies and language learning can be integrated into meaningful learning experiences;
- we will experience hands-on, how alternative forms of organising language classrooms, e.g. by means of culturally loaded project-based learning scenarios, can be of benefit to both teachers and learners.
- we will also consider, in which way cultural context can (must) be integrated into the linguistic study of language.
As far as the cultural context is concerned, the seminar will try to embrace the broad cultural diversity of the Anglophone World with a focus on Canada. |
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| Bemerkung: |
Um die Zusatzqualifikation „Sprachbildung in mehrsprachiger Gesellschaft (ZuS)“ zu erhalten, wählen Sie im Wahlpflichtbereich Ihres Studiums einzelne Veranstaltungen und Praxisphasen zu den Themen Sprachbildung, Sprachförderung, Mehrsprachigkeit und Interkulturalität aus. Dieses Seminar entspricht dem Modul C: Unterrichtsfach und Sprache.
https://www.uni-due.de/daz-daf/veranstaltungenzusleitseite-gesamt.php
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an die/den Lehrende(n) der Veranstaltung oder an Samuel Sanders. |
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