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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
  • Funktionen:
Erziehender Unterricht in Geschichte und Gegenwart    Sprache: Deutsch    Belegpflicht
(Keine Nummer) Seminar     WiSe 2019/20     2 SWS     jedes Semester    
   Fakultät: Bildungswissenschaften    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 40  
 
   Zielgruppe/Studiengang   BiWi BA, Bildungswissenschaften im Bachelor of Arts / Bachelor of Science
   Zugeordnete Lehrperson:   Grundig de Vazquez
 
 
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Mittwoch   14:00  -  16:00    wöch.    Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 30.10.2019    Ende : 29.01.2020
      Raum :   S06 S02 B06   S06S  
  Bitte beachten Sie den Hinweis zur zwei integrierten Blockterminen im Kommentar.
 
  Samstag   09:00  -  17:00    EinzelT
Beginn : 11.01.2020    Ende : 11.01.2020
      Raum :   S06 S01 A21   S06S  
 
 
   Kommentar:

 In diesem Seminar setzen wir uns mit Unterricht als Erscheinungsform von Erziehung auseinander. Wir betrachten aus bildungshistorischer Sicht die Genese pädagogischer Theorien, sowie auch die Ableitung didaktischer Ansätze von erziehenden Unterricht und reflektieren gegenwärtige Theorien und Modelle. Die Seminarteilnehmer werden schließlich neben der Erarbeitung der theoretischen Grundlagen in Gruppen Unterrichtssimulationen vorbereiten, welche die erarbeiteten Erkenntnisse praktisch aufgreifen und im Seminar als hospitierte Unterrichtssimulationen durchgeführt werden. 

Bitte beachten Sie :

In den Veranstaltungsverlauf werden nach terminlicher Absprache mit den Seminarteilnehmer*innen ein bis zwei Miniblöcke integriert. Die 
Veranstaltungszeiten der ersten beiden Semesterwochen werden in diese Blöcke inbegriffen. Entsprechend beginnt die Veranstaltung erst in 
der 44. KW am 30.10.2019.
 
   Literatur:

Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

 
   Bemerkung:

Bitte beachten Sie den Hinweis zu zwei integrierten Blockterminen im Kommentar.

 
   Module: Modul III (III.3) - HRSGe (BABiWiHRSG)