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Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
WiSe 2019/20
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Wissen, Lernen, Biographie. Das theoretische Vokabular der Erwachsenenbildungsforschung - Gr. 2
Sprache: Deutsch
Belegpflicht
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(Keine Nummer)
Seminar
WiSe 2019/20
2 SWS
jedes 2. Semester
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Fakultät:
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Bildungswissenschaften
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Teilnehmer/-in
Maximal : 25
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Zielgruppe/Studiengang
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EW:EB/WB M.A., Erwachsenenbildung/Weiterbildung (Master of Arts)
(
1.
Semester )
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Zugeordnete Lehrperson:
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Rothe
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Montag
12:00
-
16:00
14-tgl.
Beginn : 21.10.2019
Ende : 16.12.2019
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Raum :
V15 R01 H63
V15R
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Montag
12:00
-
16:00
EinzelT
Beginn : 20.01.2020
Ende : 20.01.2020
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Raum :
V15 R01 H63
V15R
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| Kommentar: |
Im Seminar werden theoretische Perspektiven eingeführt, die für die gegenwärtige Forschung und Praxis in der Erwachsenen- und Weiterbildung von zentraler Bedeutung sind. Nach einem einführenden Überblick über zentrale theoretische Zugänge in der Erwachsenenbildungsforschung beschäftigt sich das Seminar mit wissenstheoretischen Konzepten, biographie- und lerntheoretischen Zugängen zu Lern- und Bildungsprozessen im Erwachsenenalter. Ziel des Seminars ist es, gemeinsam ein theoretisches Vokabular für die Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung entwickeln,zu dem die SeminarteilnehmerInnen jeweils zu zweit einen eigenständigen Beitrag verfassen, der im Seminar diskutiert wird. |
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| Bemerkung: |
"Diese Veranstaltung wird aus Studienbeiträgen/Qualitätsverbesserungsmitteln finanziert." |
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