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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
  • Funktionen:
Sprachlernberatung    Sprache: Deutsch    Belegpflicht
(Keine Nummer) Seminar/Übung     WiSe 2019/20     2 SWS    
   Lehreinheit: Germanistik    
   Lehreinheit: Deutsch als Zweit-/Fremdsprache    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 30  
 
   Zugeordnete Lehrperson:   Gerhardt
 
 
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Donnerstag   10:00 (c.t.)  -  12:00    wöch.       Raum :   V15 S02 C87   V15S  
 
 
   Kommentar: Abgeleitet aus lerntheoretischen Vorstellungen wird ein Wandel der
Lehrerrolle gefordert. LehrerInnen sollen den SchülerInnen nicht nur
Fachwissen vermitteln, sondern auch als BeraterInnen oder
UnterstützerInnen individueller Lernszenarien fungieren und zur
Reflexion der individuellen Lernvoraussetzungen anregen. Eine mögliche
Unterstützung auf dem Weg zu mehr Lernerautonomie kann das Konzept der
Sprachlernberatung sein. Das Seminar bietet eine allgemeine Einführung
zum Thema Sprachlernberatung. Dabei werden
Sprachlernberatungskonzepte, theoretische Hintergründe, Ziele und
Verfahrensweisen, Organisationsformen und Beratungstypen,
Beraterverhalten und Gesprächstechniken, sowie Lernerautonomie,
individuelle Lernervariablen und die Implementierung von
Beratungselementen im Unterricht thematisiert. Es werden
Beratungssimulationen und praktische Übungen zum Erlernen der
Gesprächstechniken durchgeführt.
 
   Literatur: Die Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.
 
   Bemerkung: Zu erbringende Studienleistungen bzw. Bedingungen zum Erwerb eines
Leistungsnachweises werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben.