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Dieses Seminar beschäftigt sich mit verschiedenen Dimensionen sozialer Ungleichheit und ungleichheitsbezogenen Problemlagen im Zusammenhang mit Migration. Im Fokus stehen theoretische Texte und quantitativ-empirische Studien zu Migration, Integration und Teilhabe von Menschen mit Zuwanderungsgeschichte aus der Perspektive der Sozialen Ungleichheit, wobei sozialwissenschaftlichen Fragen zur Bildungsungleichheit und dem Kontext Schule eine besondere Aufmerksamkeit zukommt. Das Seminar hat das Ziel, nicht nur entsprechende theoretische und empirische Kenntnisse zu vermitteln, sondern die Studierenden auch in die Lage zu versetzen, sich kritisch mit empirischen Befunden aus der Forschung auseinanderzusetzen. Während des Semesters wird das Lesen von Grundlagentexten, die Übernahme eines Referats und die Teilnahme an Gruppenarbeit erwartet. Als Prüfungsleistung für das Modul kann in diesem Seminar eine Hausarbeit geschrieben werden (12-15 Seiten). |
