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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2020 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
  • Funktionen:
Deutsch als Zweit-/Fremdsprache: Koordinierung von sprachlichem und fachlichem Lernen Gr    Sprache: Deutsch    Keine Belegung möglich
(Keine Nummer) Seminar/Übung     SoSe 2020     2 SWS    
   Lehreinheit: Germanistik    
   Lehreinheit: Deutsch als Zweit-/Fremdsprache    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 30  
 
   Zugeordnete Lehrpersonen:   Schäfer-Jung ,   Weis ,   Lammers
 
   Gruppe:
G1   
 
   Termin: Montag   10:00  -  16:00    EinzelT    Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 27.04.2020    Ende : 27.04.2020
  
  1. Termin: 16.03.2020, 10-16 Uhr, Raum: R09 S04 B08!!!; Schäfer, Andrea Dr., Digitale Lehre
 
  Montag   10:00  -  20:00    EinzelT    Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 06.07.2020    Ende : 06.07.2020
  
  Schäfer, Andrea Dr., Digitale Lehre
 
 
   Gruppe:
G3   
 
   Termin: Montag   10:00  -  16:00    EinzelT    Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 27.04.2020    Ende : 27.04.2020
  
  1. Termin: 16.03.2020, 10-16 Uhr, Raum: T03 R02 D82!!!; Lammers, Ina Dr., Digitale Lehre
 
  Montag   10:00  -  20:00    EinzelT    Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 06.07.2020    Ende : 06.07.2020
  
  Lammers, Ina Dr., Digitale Lehre
 
 
   Gruppe:
G2   
 
   Termin: Freitag   10:00  -  16:00    EinzelT    Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 08.05.2020    Ende : 08.05.2020
  
  Weis, Ingrid, Digitale Lehre
 
  Freitag   10:00  -  20:00    EinzelT    Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 10.07.2020    Ende : 10.07.2020
  
  Weis, Ingrid, Digitale Lehre
 
 
 
   Kommentar:

Anmeldung bis zum 07.02.2020  NUR über das Anmeldeformular:

https://www.uni-due.de/daz-daf/aktuelldaz-modul-master.php

 

Die Studierenden vertiefen in diesem Seminar ihre Kenntnisse zu Verfahren, mit denen sie
Unterricht so gestalten können, dass koordiniertes fachliches und
sprachliches Lernen erfolgen kann. Unterrichts- und Studienprojekte, die
in den bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Seminaren des
Praxissemesters bearbeitet werden, können im Rahmen dieses Seminars auf
ihre sprachliche Komponente hin spezifiziert werden.

 

Teilnahmevoraussetzungen: - NUR für die Schulform Grundschule.-

  • Sie haben im 1. MA-Semester die vorbereitende Veranstaltung "Analyse von Lehrmaterialien und Methoden der Sprachförderung" besucht.
  • Sie müssen sich im vorherigen Semester offiziell beim ZLB für das Praxissemester angemeldet haben. 

 

Das Institut für DaZ/DaF setzt sich für die Vereinbarkeit von Studium und persönlicher Lebenssituation (Familienaufgaben, besondere Bedarfe,…) ein.

Setzen Sie sich im konkreten Fall gerne mit unseren Dozentinnen und Dozenten oder Modulbeauftragten in Verbindung. 

TEILNAHME-BEDINGUNGEN Zu erbringende Studienleistungen bzw. Bedingungen zum Erwerb eines Leistungsnachweises werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

 LITERATUR Die Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.

 
   Literatur: Wegen Literatur beachten Sie bitte den Kommentar.
 
   Bemerkung:

Vorziehen von Studienleistungen

Seit dem Sommersemester 2018 gilt für die Regelung zum Vorziehen von Studien­leistungen folgende Änderung:
Die Bachelorarbeit muss angemeldet sein, bevor du die unten empfohlenen Master-Leistungen (s. Link)
als Zusatz­leistungen im Bachelor vorgezogen werden können.
Es dürfen insgesamt nur 30 CP vorgezogen studiert werden.
Das Praxissemester darf in keinem Fall vorgezogen werden.

https://lehramtswiki.uni-due.de/wiki/index.php?title=%C3%9Cbergangsregelung