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Veranstaltung ist aus dem Semester
SoSe 2020
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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Fachdidaktisches Begleitseminar zum Praxissemester (Sek.)
Sprache: Deutsch
Belegpflicht
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(Keine Nummer)
Seminar/Übung
SoSe 2020
2 SWS
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Lehreinheit:
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Germanistik
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Zugeordnete Lehrpersonen:
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Schüller
,
Engelns
,
Schneider
,
Heitlindemann
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Gruppe:
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G3
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
09:00
-
15:00
EinzelT
Maximal 15 Teilnehmer/-in
Beginn : 16.04.2020
Ende : 16.04.2020
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Raum :
V15 S02 C87
V15S
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Engelns, Dr. Markus: Fachdidaktisches Begleitseminar (HRSGe, GyGe, BK)
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Donnerstag
09:00
-
15:00
EinzelT
Maximal 15 Teilnehmer/-in
Beginn : 25.06.2020
Ende : 25.06.2020
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Engelns, Dr. Markus: Fachdidaktisches Begleitseminar (HRSGe, GyGe, BK)
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Gruppe:
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G4
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
09:00
-
15:00
EinzelT
Maximal 15 Teilnehmer/-in
Beginn : 16.04.2020
Ende : 16.04.2020
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Heitlindemann, Franziska
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Donnerstag
09:00
-
15:00
EinzelT
Maximal 15 Teilnehmer/-in
Beginn : 25.06.2020
Ende : 25.06.2020
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Heitlindemann, Franziska
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Gruppe:
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G1
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
10:00
-
15:00
EinzelT
Maximal 15 Teilnehmer/-in
Beginn : 16.04.2020
Ende : 16.04.2020
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Raum :
R11 T04 C54
R11T
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Schüller, Dr. Liane: Begleitseminar im Praxissemester (Sek.)
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Donnerstag
10:00
-
15:00
EinzelT
Maximal 15 Teilnehmer/-in
Beginn : 25.06.2020
Ende : 25.06.2020
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Schüller, Dr. Liane: Begleitseminar im Praxissemester (Sek.)
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Gruppe:
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G2
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
10:00
-
15:00
EinzelT
Maximal 15 Teilnehmer/-in
Beginn : 16.04.2020
Ende : 16.04.2020
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Schneider, Valentin: Begleitseminar zum Praxissemester
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Donnerstag
10:00
-
15:00
EinzelT
Maximal 15 Teilnehmer/-in
Beginn : 25.06.2020
Ende : 25.06.2020
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Schneider, Valentin: Begleitseminar zum Praxissemester
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Kommentar: |
ACHTUNG!!!
Erster Termin aller Gruppen:
05.03.2020: 9-15 Uhr in folgenden (abweichenden) Räumen:
Gruppe 1 (Schüller, Dr. Liane): Raum S06 S00 A26
Gruppe 2 (Schneider, Valentin): Raum S06 S01 A16
Gruppe 3 (Engelns, Markus): Raum S06 S01 A21
Gruppe 4 (N.N.): Raum S06 S01 A26
Im Begleitseminar zum Praxissemester wechseln sich Präsenztage und Phasen des E-Learning ab, in denen vor allem die Studienprojekte gemeinsam entwickelt werden. Dabei werden werden verschiedene Perspektiven auf den Deutschunterricht identifiziert und reflektiert. Im Fokus steht der Wechsel zwischen der Perspektive der Lernenden, der Forschenden und der Lehrenden. Insbesondere die Planung, Durchführung und Präsentation Ihrer Studienprojekte erlaubt einen wissenschaftlichen Blick auf pädagogische, didaktische, soziale und kulturelle Dimensionen des Deutschunterrichts. Dazu gehört es, Projektideen der TeilnehmerInnen auf ihre Durchführbarkeit hin zu prüfen und theoretische, methodische und logistische Ansätze auszuarbeiten. Abschließend werden die Studienprojekte vorgestellt und kritisch reflektiert. Sie können bei der Anmeldung eine Priorität für einen der Kurse angeben. Bedenken Sie dabei bitte, dass diese mit einer fachlichen Schwerpunktsetzung in Richtung sprachdidaktischer bzw. literaturdidaktischer Fragestellungen einhergeht. Im Anschluss an die Zulassung zum Seminar erhalten Sie von Ihrer Seminarleitung eine E-Mail mit dem Passwort für den Moodle-Kursraum. Melden Sie sich dann sofort im Kursraum an und lesen Sie (a) den „Wegweiser“, (b) einen kurzen Text zu möglichen Studienprojekten und (c) einen Aufsatz zu Methoden empirischer Bildungsforschung. Bitte beachten Sie auch den Flyer zum Ablauf des Praxissemesters unter https://www.uni- due.de/imperia/md/content/germanistik/m.ed._praxissem_info_160211.pdf
!! ACHTUNG: Einige Texte müssen bereits vor der ersten Sitzung erarbeitet werden !! Genauere Hinweise erhalten Sie im „Wegweiser“ (s. Moodle-Kursraum).
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Literatur: |
Wegen Literatur beachten Sie bitte den Kommentar. |
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Bemerkung: |
Zu Scheinbedingungen beachten Sie bitte den Kommentar. |
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