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Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
WiSe 2020/21
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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MC2-5 Qualitätsdiskurs und unterrichtspraktische Konsequenzen
Sprache: Deutsch
Belegpflicht
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(Keine Nummer)
Seminar
WiSe 2020/21
2 SWS
jedes Semester
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Fakultät:
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Bildungswissenschaften
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Teilnehmer/-in
erwartet : 40
Maximal : 35
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Zielgruppe/Studiengang
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BiWi MA, Bildungswissenschaften im Master of Education
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Zugeordnete Lehrperson:
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Coriand
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Montag
10:00
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12:00
wöch.
Maximal 35 Teilnehmer/-in
Beginn : 02.11.2020
Ende : 08.02.2021
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| Kommentar: |
Zu dieser Veranstaltung sind Studierende des Moduls E3 Studium liberale eingeladen. Online-Anmeldung in LSF für E3-Studierende ausschließlich über die gleichnamige Veranstaltung mit vorangestelltem „E3“.
In Anlehnung an die Doppeldeutigkeit des Qualitätsbegriffes wird einerseits Unterricht hinsichtlich seiner objektiv bestimmbaren Merkmale analysiert. Andererseits stehen Studien und Theorien zu gelingendem Unterricht zur Diskussion. Deskriptive und präskriptive Seite von Unterrichtsqualität sollen schließlich im Rahmen eines Miniprojekts in wissenschaftlich reflektierten Unterrichtsentwürfen zusammengeführt werden. Die dazugehörige (interaktive) Präsentation dient der Veranschaulichung des eigenen Anspruchs an einen qualitativ hochwertigen Unterricht. |
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| Literatur: |
Wird im Seminar bekanntgegeben |
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| Bemerkung: |
Bitte beachten Sie: Auch im Wintersemester kann diese Lehrveranstaltung aufgrund der anhaltenden Coronasituation nur als reines E-Learning-Format durchgeführt werden. Auf der Basis Ihrer Zulassung in LSF erhalten Sie (spätestens in der 44. Kalenderwoche) per E-Mail den Einschreibeschlüssel für den entsprechenden Moodle-Kursraum. Dort finden Sie alle weiteren Informationen. |
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| Module: |
Modul MC (MC2-5) - GS (MABiWiGS) |
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Modul MC (MC2-5) - HRSGe (MABiWiHRSG) |
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Modul MC (MC2-5) - GyGe (MABiWiGyGe) |
