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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2020/21 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
  • Funktionen:
Lektüreseminar    Sprache: Deutsch    Belegpflicht
(Keine Nummer) Seminar     WiSe 2020/21     2 SWS     keine Übernahme    
   Institut: Institut für Kunst und Kunstwissenschaft    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 40  
 
   Zugeordnete Lehrperson:   Mersmann
 
 
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Freitag   10:15  -  11:45    wöch.
Beginn : 06.11.2020    Ende : 12.02.2021
  
  Moodleraum - endgültige Anmeldung bis zum 13.11.20
 
 
 
   Kommentar:

Das Lektüreseminar bietet eine analytisch vertiefte Lektüre und Diskussion ausgewählter themen-, methoden- und theorierelevanter Texte. In diesem Semester steht die Lektüre von Textbeiträgen aus dem Ausstellungskatalog Belichtungszeit (Basel: Merian Verlag 2020) auf dem Programm – einer fotografischen Enzyklopädie des Menschen im Industriezeitalter, die auf der außergewöhnlichen, 2020 erstmals präsentierten Fotosammlung von Ruth und Peter Herzog beruht. Die Textbeiträge im Katalog behandeln zentrale Themen der analogen Fotografie von der Erfindung der Technik im Jahre 1839 bis in die 1970er Jahre, etwa das spannungsvolle Verhältnis der Fotografie zur Kunst und zu den Wissenschaften, ebenso wie die Beziehung zwischen fotografischer Aufzeichnung und Geschichtsdokumentation.

Auf der Grundlage einer kurzen Einführung in Techniken der Fachlektüre sowie wissenschaftlichen Textanalyse stellen die Studierenden ausgewählte Beiträge aus dem Ausstellungskatalog vor; sie erarbeiten einen Fragenkatalog, der eine kritische Reflexion der wissenschaftlichen Textbeiträge ermöglicht, und moderieren eigenständig die Diskussion.

 

 
   Bemerkung:

Lektüretexte: Textbeiträge aus dem Katalog Belichtungszeit. Fotografien aus der Sammlung Ruth und Peter Herzog. Basel: Merian Verlag 2020.

Literatur zu wissenschaftlicher Fachlektüre und Textanalyse: G. Brun, G. Hirsch Hadorn, Textanalyse in den Wissenschaften. Inhalte und Argumente analysieren und verstehen, Zürich 2018 Werner Früh, Inhaltsanalyse. Theorie und Praxis, Konstanz 2017.