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In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit verschiedenen Dimensionen von Diversität in der Schule, die im weitesten Sinne etwas mit Kultur zu tun haben. Dazu zählen Geschlecht, sexuelle Orientierung, Migrationshintergrund, Religion, Sprache, Förderbedarf und soziökonomischer Status. Welche Bedeutung haben diese Dimensionen von Diversität für die schulische Praxis? Die Idee des Seminars ist, dass sich Kleingruppen (4-5 Personen) ein Thema auswählen, dazu recherchieren, eigene Ideen einbringen und am Ende des Seminars eine Präsentation dazu zu halten.
Die Veranstaltung findet in digitaler Form, aber synchron, also nicht zeitversetzt statt. |
