La pragmatique est la branche de la linguistique qui s'intéresse à l'analyse des actes de langage dans leur contexte communicationnel. Avec Françoise Armengaud (2007:2), nous pouvons la définir ainsi « La pragmatique est d’abord une tentative pour répondre à des questions comme celles-ci : Que faisons-nous lorsque nous parlons ? Que disons-nous exactement lorsque nous parlons ? » C'est ainsi que la pragmatique occupe une position intermédiaire entre la linguistique au sens propre et les autres sciences de la communication. On ne peut désormais aborder les questions liées à la pragmatique sans prendre en compte les dimensions psychologiques de la conversation. Il y a donc toute une panoplie de questions différentes que l'on peut se poser dans le cadre de notre cours : Quels sont les mécanismes qui règlent différents types de conversation ? Comment analyser des phénomènes comme la politesse ? Que peut-on observer si on regarde de plus près le traitement (tutoiement, vouvoiement) ? Quel est le rôle des particules discursives ? Comment décrire les structures argumentatives d'un discours ?
Nous aborderons d'abord quelques théories de la pragmatique, voire des actes de langage, pour ensuite les appliquer à des phénomènes concrets. Pour acquérir le maximum de ECTS, il faut participer activement au cours, tenir un exposé oral et rédiger une mémoire écrite (Hausarbeit).
Références bibliographiques :
Armengaud, Françoise (52007) : La pragmatique, Paris : PUF.
Austin, John (1972) : Zur Theorie der Sprechakte, Stuttgart.
Manno, Guiseppe (2002) : « La La politesse et l’indirection : un essai de synthèse », in : Langage et société 100, 5-47 (disponible sur http://www.cairn.info/revue-langage-et-societe-2002-2-page-5.htm) |
